Odatda bolalar bog'chasi ijtimoiy fanlar o'quv dasturi

Ijtimoiy fanlar uchun maqsadlar

Ko'pchiligimiz bolalar bog'chasi o'quv dasturini o'ylab ko'rsak, o'qishga tayyorgarlik, raqamlar asoslari va sotsializm haqida o'ylaymiz. Ko'pchiligimiz ijtimoiy tadqiqotlar haqida o'ylaymiz: tarix, geografiya, iqtisod va fuqarolik. Ammo, bugungi kunda, har qachongidan ham ko'proq, biz bu tushunchalarni bolalarimiz bilan tanishtirishni boshlashimiz kerak. Nima uchun endi bu muhim?

Butun dunyodagi odamlar doimo bir-biriga qarama-qarshilik ko'rsatgan bo'lsalar-da, bu o'zaro bir-birimizga juda o'xshash.

Bugungi kunda bizda 24 soatlik axborot tsikllari va Internet orqali butun dunyo bo'ylab odamlarga kirish imkoni mavjud. Bolalar bog'chalari, albatta, yangiliklarni tomosha qilmaydilar va internetda odamlar bilan suhbatlashadilar, lekin bu ular o'sib borayotgan dunyo, boshqa madaniyat va boshqa odamlarning tushunchasi har qachongidan ko'ra muhimroq bo'lgan dunyoda.

Boshqa mamlakatlar va madaniyatlarni o'rganish bilan bir qatorda, bolalar qaysi davlatlar va odamlar bilan bog'lanish yo'llari haqida erta o'rganishlari kerak. Bunga tarix va iqtisodni tushunish kiradi. Bu bolalar dunyo tarixini yoki hatto o'z mamlakatlari tarixi haqida ham hamma narsani bilib olishmaydi va, albatta, ular iqtisodiy nazariya haqida hamma narsani bilishmaydi. Biroq ular ba'zi asoslarni o'rganishga kirisha oladi. Biz ushbu ta'limni "ijtimoiy fan tayyorgarligi" deb o'ylashimiz mumkin.

Tarix

Bolalarning o'tmish bilan bugungi aloqalari haqida bilishning bir usuli ular uchun o'zlarining oila tarixi haqida ma'lumot olishdir.

Oilasi qaerdan paydo bo'lgan? Madaniy va etnik merosi qanday? Bu, albatta, farzandlarimizning biz bilan qanday bog'liq ekanliklarini ko'rishlari mumkin. Ba'zi bolalar ota-onalari AQShga kelishidan oldin bu mamlakatga kelgan, boshqalari esa birinchi avlod amerikaliklar, ularning ota-onalari Amerikaga yetib kelishgan yoki ota-onalari bilan Amerikaga kelganlar.

Lekin o'tmish haqida bilib olishda, odamlar qanday qilib yashaganligini va asosiy tarixiy voqealar haqida bilib olishadi.

Geografiya

Ta'lim geografiyasi bolalarning turli madaniyatlar haqida bilib olishlariga yordam beradi va dunyodagi keng va turli manbalarni o'rganadi. Odamlar ular yashayotgan Erning bir qismidagi resurslarga bog'liq. Ularning hayotlari, shuningdek, ular yashayotgan er shakllarining turlari bilan ham aniqlanishi mumkin. Er tog'li? Yassi? Issiqmi? Quruqmi? Islom bormi? Odamlarning uy-joylari atrof-muhitga qanday mos keladi? Bu savollarga javob beradigan savollarning ayrimlari.

Iqtisodiyot

Bolalar bog'chalari uchun iqtisod Nima? Faqat asoslari. Bu shartlar bunday yosh bolalar uchun juda chalkash bo'lib ko'rinishi mumkin, ammo agar siz ularning ma'nosini nazarda tutsangiz, bu shoshqaloqlik emas.

Biz xohlagan mahsulot va xizmatlar uchun bir-birimiz va boshqa mamlakatlar bilan savdo qilamiz. Agar ushbu mahsulotlar ko'p emas va bu xizmatlarni taqdim etadigan ko'p odamlar bo'lmasa, ular kam. Bizda kerakli yoki xohlagan bir nechta narsalar bo'lsa va buning uchun etarli mablag 'bo'lmasa, biz tanlov qilishimiz kerak.

Fuqarolik darslari

Biz odatda "fuqarolik" ni o'rgatish haqida eshitmaymiz - lekin bu bo'lishi kerak. Ehtimol, bolalarimiz maktabda o'qiyotgan vaqtga qaraganda ko'proq dastlabki yillarda ko'proq o'rgatiladi. Bu yoshlarga o'rgatilgan asoslardir. Bolalar o'rta maktabda o'qiyotganda ko'proq o'rgatilgan.

Madaniy tadqiqotlar

Amerika doimo "tomoq qoldig'i" bo'lib kelgan, ammo biz ko'proq madaniyatimiz biznikidan farq qiladigan boshqa mamlakatlardan keladigan ko'p sonli muhojirlarga ega bo'lganga o'xshaydi. Ilgari bizda G'arbiy G'arbiy Evropa mamlakatlaridan kelgan ko'plab immigrantlar bor edi, ular bilan birgalikda umumiy tarix va dunyoqarashlarni baham ko'rdik. Boshqa mamlakatlardan kelgan odamlar bilan birga, madaniy farqlarni tushunish bolalarimiz uchun har qachongidan ham muhimroq.