Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar uchun 10 ta eng yaxshi o'quv mashg'ulotlari

Maktabdan tashqari barcha dasturlar teng ravishda yaratilmaydi

Maktab kurashlari, davolanishlari va "o'ynash sanalari" bilan bog'liq qiyinchiliklar bilan farzandingizning maktabdan tashqari tadbirlarda ishtirok etishini tasavvur qilish qiyin bo'lishi mumkin. Haqiqatdan ham, haqiqatdan keyingi maktab dasturlari bolangizga kuchli tomonlarini namoyon etish, ishonchni mustahkamlash, do'stlashish va yangi qiziqishlarni kashf qilish uchun ajoyib imkoniyatlar bo'lishi mumkin.

Nima uchun maktabdan keyingi mashg'ulotlar

Ko'pincha, ota-onalar o'zlarining alohida ehtiyojlari uchun maktabdan keyingi mashg'ulotlarni o'tkazib yuboradilar. Ular bolaning akademiklari yoki davolanishiga ko'proq e'tibor berishlari mumkin, yoki darsdan tashqari darslar bilan shug'ullanish uchun vaqt yoki pul yo'q deb o'ylashadi. Bu munosabat tushunarli bo'lsa-da, farzandingizga uning hayotida katta ijobiy farqni keltirib chiqaradigan imkoniyatlarni o'g'irlashning yaxshi imkoniyati mavjud. Shuning uchun:

• Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ko'plab bolalar, ta'limga yaroqlilik, ijtimoiy masalalar yoki ular bilan bog'liq bo'lgan nutqni kechiktirishidan qat'i nazar, ajoyib iste'dodlarga ega. Lekin bu shamol kabi chopish mumkin emas, Picasso kabi chizish yoki muvaffaqiyatli qiz izci bo'lish degani emas. Bu qobiliyatlarni tan olish va qurish muhim, ayniqsa, bolangizning muammolari tez-tez muhokama qilinadigan masala.
• Darslardan tashqari darslar sizning bolangizni do'stlashish va ijtimoiy mavqe topish imkoniyatlarini oshirishi mumkin. Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ko'plab bolalar ijtimoiy aloqa muammolariga ega. Keling, buni ko'rib chiqaylik: sinfda, avtobusda yoki kafeteryada borayotganda do'stlashish qiyin. Maktabdan keyingi tadbirlar boshqa bolalar bilan butunlay boshqacha aloqa qilish imkoniyatidir. To'g'ri tashkilotni tanlang, va sizning bolangiz to'satdan ijtimoiy aloqalar majmuasiga ega bo'ladi.

• Farzandingiz maktabdan so'ng o'rganadigan ko'nikmalar maktabda o'qiyotgan bilimlardan ko'ra muhimroq (yoki undan muhimroq) bo'lishi mumkin. Maktabda sizning farzandingiz qo'l yozuvi ustida ishlamoqdalar. Maktabdan so'ng, sizning farzandingiz jamoaning bir qismi bo'lishni o'rganish, boshqalarni qo'llab-quvvatlash va rag'batlantirish yoki yangi narsalarni sinab ko'rishni o'rganishi mumkin. U, shuningdek, mashhur o'yin qoidalarini o'rganib, hurmatga sazovor bo'lib, do'stlik qurishi mumkin. Bu hayot davomida davom etadigan ko'nikmalar.

• Maktabdan keyingi muvaffaqiyatlar ishonch va hurmatni oshiradi. Farzandingiz uyga qochib qutulganida, pianino konsertini ijro etadi yoki jangovar san'atda yuqori darajali belbog' hosil qiladi, siz ham u muvaffaqiyatli va hatto mukammal bo'lishi mumkinligini bilib olasiz.
• Maktabdan keyingi faoliyatlar umrbod manfaatlarga aylanishi mumkin. Farzandingiz musiqa, san'at, sport, raqs, shaxmat yoki maktabda biron bir boshqa madaniy faoliyatga qiziqish bildirsa, bu qiziqish butun hayoti mobaynida bozorga chiqishi mumkin.

Shaxsiy ehtiyojlaringiz va sizning maxsus ehtiyojlaringizdan so'ng maktabdan keyingi faoliyatni tanlash bo'yicha maslahatlar

Ko'pgina ota-onalar o'z farzandlarini bolalardayoq sevgan narsalarini yoki do'stlarining bolalarining nima qilayotganlarini bajarishga majbur qilishadi. Ko'pincha odatda bolalar rivojlanishi uchun bu juda yaxshi ishlaydi. Biroq maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar uchun bir necha omillarni diqqat bilan tanlash muhim:

• Haqiqiy bo'ling. Farzandingiz to'pni tekkaza olishi uning to'liq futbol jamoasiga tayyor bo'lishini anglatmaydi. Biroq, u biroz qiyinroq narsaga tayyor bo'lishi mumkin. Farzandingiz chindan ham yaxshiroq tushunishi, yaxshi harakat qilishi va uzoq vaqt davomida e'tiborga olinishi haqida o'ylab ko'ring. U sizning va sizning farzandingizni tugatolmaydigan narsalarni boshlasangiz, azoblanishadi.
• Sensiz xavotirlarni yodda tuting. Ko'pgina maxsus ehtiyojlardagi bolalar katta shovqin, issiqlik, kuchli hidlar va yorqin chiroqlarga juda sezgir. Agar bolangizni tavsif etsa, sensorli "tajovuz" larga aloqador faoliyatni to'xtatib turing.

• Maktabgacha ta'lim dasturlarining maxsus ehtiyojlarini ko'rib chiqing . Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ba'zi bolalar Challenger Club kabi "maxsus" dasturlarda muvaffaqiyat qozonishadi, boshqalari bunday dasturlarni chaqaloqlik yoki asabiylashtirishi mumkin. Agar siz amin bo'lmasangiz, farzandingiz qiziqarli bo'lishi mumkin bo'lgan faoliyatning odatiy va "maxsus" versiyasini ko'rib chiqing.
• Farzandingiz qiziqqan faoliyatni tanlang . Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar noqulay terapiya bilan mashg'ul bo'lib, maktabdan umidlari, maktabga hujum qilishlari va yomonlashishi mumkin. Maktabdan keyingi mashg'ulotlar faollik qilishlari kerak.
• Farzandingiz yaxshi bo'lgan tadbirni tanlang. Farzandingiz maktabni tark etgach, u porlash imkoniga ega. U suzishda juda yaxshimi? U chizilgan paytda dahshatlimi? Farzandingiz nimani yaxshi bajarishi mumkinligini ko'rsatish imkoniyatini toping.

• Farzandingizni qarorga qo'shing, lekin aniqroq ko'ring . Sizning qizingiz raqs klassi olishni xohlashi mumkin, ammo u biladigan to'liq balet dasturining ko'nikmalari yoki intizomiga ega bo'lmasligi mumkin. Pastroq kalitni toping , ko'proq raqs dasturini qabul qilsangiz, unda u kattasi jetonning ishlashiga muhtoj bo'lsa-da, uni to'liq qabul qilishi mumkin.
• Ochiq dasturlarga qaraganda tuzilgan dasturlarni ko'rib chiqing . Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ko'plab bolalar "Boy" yoki "qizlar" kabi yuqori darajada tuzilgan dasturlarda ochiqdan-ochiq "kashfiyot" tajribasiga qaraganda yaxshiroqdir. Strukturaning etishmasligi ko'proq qabul qilishiga qaramasdan, aslida kuchli jismoniy, hissiy va tashkilotchilik qobiliyatiga ega bo'lmagan har qanday bolaga chindan ham qiyin bo'lishi mumkin.
• Oddiy qoidalarga va kam raqobatga ega dasturlarni tanlang . Murakkab jamoaviy sport (masalan,) jismoniy, ijtimoiy, vosita va kognitiv mahorat talab qiladi. Musiqa teatri (talab qilinadigan auditoriya) dan raqs jamoasiga qadar ko'plab raqobatbardosh faoliyatlar uchun ham shundaydir.
• Farzandingiz nimaga kirayotganini bilib oling . Bola izdoshlariga yoki o'yin-kulgi uchun futbol ligasiga qo'shilgan boladan nimani kutish mumkin? Farzandingiz qo'llab-quvvatlashga muhtoj bo'lsa, ular mavjudmi? Farzandingiz muammoga duch kelsa, o'qituvchi yoki murabbiy qanday javob beradi? Farzandingiz kutgan narsalarni bajarishga qodir ekanligiga ishonch hosil qiling (yoki kerak bo'lganda kerakli yordamga ega).
• Dasturni bajarayotgan shaxs yoki shaxs bilan suhbatlashing . Farzandingizning kuchli va qiyinchiliklarini tushuntiring. Farzandingiz qiyinchiliklarga duch kelsa yoki hatto erga tushgan bo'lsa, murabbiy yoki o'qituvchi qanday ishlaydi? Ehtimol, bu yaxshi o'yinmi yoki yo'qligini bilib olasiz.
• Farzandingizning soyasi yoki yordamchisiga aylang . Ko'pgina hollarda, maxsus yordamga muhtoj bolalarga yordam berishga muhtoj, biroq ular arqonlarini yaxshi bilganlaridan so'ng, ular juda yaxshi. Agar vaqtingiz va qobiliyatingiz bo'lsa, dastlabki bir necha hafta mobaynida bolangizning oldiga borishni taklif qiling. Shu bilan bir qatorda, bolangizni qo'llab-quvvatlashi va muammoni yuzaga keltirishda yordam beradigan foydali "soya" ni ishga olish. Bu har bir odamning xavotirini tushiradi va sizning farzandingizning tashkilotning to'la-to'kis bir qismi bo'lishiga yordam beradi.
• Jins-bükülmeyi yoki jinsi erkin bo'lmagan variantlarni beparvo qilmang . Albatta, "ko'pchilik" bolalar sportni sevishadi va "eng" qizlar raqsga tushishadi. Ammo maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar ushbu stereotiplarni bilish, ularga g'amxo'rlik qilish yoki ular bilan tanishmasliklari mumkin. Agar o'g'lingiz raqs qilishni yaxshi ko'rsa yoki qizingiz beyzbolni yoqtirsa, bu imkoniyatlarni ko'rib chiqing.
• "Maktabdan keyingi maktab" "maktabda" yoki "jamoaga asoslangan" degan ma'noni berishi mumkinligini unutmang. Ba'zan jamoada mavjud bo'lgan imkoniyatlar (masalan, maktab sportlariga qarshi rekordlar) maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar uchun yaxshiroqdir.

Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar uchun 10 ta eng yaxshi o'quv mashg'ulotlari

Yuqoridagi tavsiyalarni yodda tutib, bolangizning ehtiyojlariga mos keladigan variantlarni ko'rib chiqing. Ushbu tadbirlar rivojlangan ijtimoiy muloqot qobiliyatiga bo'lgan ehtiyojni qisqartirishda alohida kuchli tomonlarni nishonlashga qaratilgan asosiy variantlardan hisoblanadi. Ko'rib turganingizdek, ushbu tadbirlarning ba'zilari sizning ota-onangizni boshida yoki bo'ylab ishtirok etishini talab qilishi mumkin:

1. Shaxsiy sport turlari: Agar bolangiz sport bilan shug'ullansa, o'zingizning farzandingizning o'zi va jamoaning eng yaxshi natijalari bilan raqobatlashadigan guruhlarni ko'rib chiqing. Yugurish , jang san'ati, bouling, yugurish, golf, okçuluk va boshqalar kabi imkoniyatlar.
2. Strukturalangan kattalar bilan boshqariladigan klublar va dasturlar: Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ko'plab bolalar Boy Scouts va Girl Scouts va 4H kabi dasturlarda harakat qilishadi. Dasturlar yuqori darajada tashkil etilganligi, bolalar o'z taraqqiyoti, o'z faoliyatlari bilan shug'ullanishi va tashkilotlarning o'zlari, qobiliyatga yoki fondan qat'i nazar, bolalarni qo'shishga bag'ishlangan.
3. Singing va Instrumental dasturlari: Musiqa terapiyasining o'rniga yoki undan tashqari, farzandingizni aslida o'qitadigan va nishonlaydigan qo'shiq yoki instrumental dasturga yozing. Farzandingiz qo'shiqni o'rganishni o'rgansa, u doimo xor bilan kutib olinadi. Agar u asbobni o'ynasa, u guruhga qo'shilishlari mumkin. Ular faqatgina maktabga asoslangan dasturlarga kiribgina qolmay, balki hayot davomida zavqlanishni ham o'z ichiga oladi.
4. Ko'ngillilar faoliyati: Ko'pgina jamoalar bolalarning (ba'zan ota-onalar bilan) vaqtlarini ixtiyoriy ravishda ishga tushirish imkoniyatlariga ega. Bolalar parkdagi axlatlarni tozalash, mushukchalarni tarbiyalashga yordam berish, qariyalar uylariga borish yoki mashinalarni yuvish yoki sotish bilan shug'ullanish uchun pul yig'ish uchun yordam berishi mumkin. Ota-onalar ishtirokida ular jamoat yoki maktab tashkilotlarining qadrli a'zolari bo'lishi mumkin.
5. Teatr: To'g'ri so'zlar va harakatlarni tanlash qiyin kechadigan ko'plab bolalar scriptdan chiqish paytida juda yaxshi ish qilishadi. Klublar va lagerlarda ishtirok etish audioni talab qilmaydi va boshlash uchun ajoyib usul bo'lishi mumkin. Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ayrim bolalar aktyorlik uchun haqiqiy qobiliyatga ega ekanligini aniqlaydilar.
6. Vizual san'at: Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan ko'plab bolalar vizual san'atda juda iste'dodli. Maktablar va jamoat san'at markazlari chizma, rasm, gil, hatto ko'p mediyali san'atda maktabdan keyingi dasturlarni taklif qiladilar.
7. Video va A / V: Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan juda ko'p sonli va o'smirlar video va A / Vda katta qiziqish va ko'nikmalarga ega. Ko'pgina o'rta va o'rta maktablarda video va A / V klublari mavjud bo'lib, ko'plab shaharlarda mahalliy televidenie stantsiyalari mavjud bo'lib, u yerda bolalar ishtirok etishi mumkin. Agar farzandingiz ijodiy videorolik bo'lmasa ham, kamera orqasida va mikrofonni boshqarishda ishonchli va qadrli bo'lish imkoniyatiga ega bo'ladi.
8. Cosplay va Fantasy Games: Cosplay "kostyumli o'yin" uchun qisqa va u ko'proq mashhur bo'lib bormoqda. Ham bolalar, ham kattalar televizor va filmlardagi chiziq romanlar yoki hayoliy belgilar asosida tayyorlangan kostyumlarni kiyib olib, "o'zlari yaratgan narsalarni namoyish etadigan, o'zlarining sevimli aktyorlaridan imzo chekish, kostyum-marosimlarda raqobatlashish, va odatda birga geeks bo'lish yoqimli. Dungeons va Dragons kabi hayoliy o'yinlar, shuningdek, "geeky" bolalar uchun fantaziya dunyosini qurishga va shug'ullanishga tayyor bo'lgan do'stlarini topish uchun ajoyib usullardir.
9. Maxsus qiziqishlar klubi: Maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalar ko'pincha qiziqishning ma'lum bir sohasi bilan hayron qolishadi va boshqa har qanday narsaga qiziqish bildirishadi. Agar bu bolangizni tavsiflab beradigan bo'lsa, matematika va video o'yinlardan hayvonlarning farovonligiga, kvidish yoki shaxmatga qadar turli joylarda maxsus qiziqishlar bilan shug'ullanadigan klublarga qo'shilishga yordam bering.
10. Binicilik: Binicilik qimmat bo'lishi mumkin, lekin u sizning bolangiz uchun mukammal bo'lishi mumkin bo'lgan bir qator ajoyib elementlarni birlashtiradi. Otliqlar samarali muloqot qilishni, kuch va muvozanatni mustahkamlashni va shaxsiy, jamoaviy, raqobatbardosh yoki raqobatbardosh bo'lmagan qiziqarli sport turlarini o'zlashtirilishini o'rganadi. Maxsus ehtiyojlari bo'lgan bolalar uchun stipendiyalar yoki maxsus dasturlar haqida so'rash.

Verywell'dan kelgan bir so'z

Agar siz alohida ehtiyojga ega bo'lgan bolaning ota-onasi bo'lsangiz, "siz mening bolamga oziq-ovqat do'konini xarid qilish uchun yetarli emas, nima uchun hayotimizga yana bir qiyinchilik qatlami qo'shmoqchiman?" Agar bu sizni ta'riflab bersa, tashqaridagi manfaatlar farzandingizning hayotini o'zgartirishi mumkinligini yodda saqlang (va kengaytirganda, hayotingiz ham). Haqiqiy kuchga ega bo'lgan bir guruh, do'stlar guruhi va tegishli bo'lish hissi buyuk narsalarni qila oladi. Endi sizning farzandingiz umr bo'yi davom etadigan qiziqish bilan boshlash uchun sizning imkoniyatingiz.