Maxsus ehtiyoji bo'lgan bolaning ota-onalari maxsus ta'lim to'g'risidagi qonunlarning mazmunini samarali ravishda o'rganish va o'z farzandlari uchun yaramaslikka harakat qilishni o'rganishlari kerak. Qisqacha aytganda, ular advokat bo'lishni o'rganishlari kerak.
1 -
Farzandingizning maxsus ehtiyojlari haqida bilib olingAxborot - bu kuch va ota-onalar farzandning alohida ehtiyojlari haqidagi faktlardan boshlashlari kerak. Ulardan tashqariga chiqing va his-tuyg'ularni saqlang; ota-onalar o'z farzandlarining shifokorlari, mutaxassislari, maxsus ta'lim mutaxassislari, shu kabi maxsus ehtiyojlari bo'lgan bolalarning ota-onalari, advokatlar, o'qituvchilar va axborot bera oladigan har qanday shaxsdan haqiqatga asoslangan bilimga ega bo'lishi kerak.
2 -
Ko'p savollar berish va javoblarni tinglashXabardor bo'lib turing: "kim, nima, qaerda, qachon, nima uchun va qachon" kabi savollar berib, keyin olingan javoblarga diqqat bilan quloq soling. Xotirangizga sodiq qolish o'rniga, sizning savollaringizga javob bering, keyin hujjat javob bering. Eng yaxshi ochiq va samimiy javoblarni olish uchun qanday qilib eng yaxshi savollarni berish va antagonistik yoki mudofaa kabi ko'rinmasligini bilib oling.
3 -
Maxsus Ta'lim Qonunida "yolg'onchi-advokat" bo'lMaxsus ta'limning ota-onalari haqiqatan ham advokat bo'lishlari shart emas; Biroq, maxsus ta'lim to'g'risidagi qonunni bilish juda yaxshi. Hozirda nogironlik bo'yicha ta'lim to'g'risidagi qonunga (IDEA) ega bo'lgan maxsus ta'limni yaratgan federal qonunning orqasida tafsilotlarni bilib oling.
4 -
Har doim aybli o'yinni saqlangOta-onalar va o'qituvchilar o'rtasidagi qarama-qarshilik odatda hech qachon bolaning manfaatiga xizmat qilmaydi. Ba'zan boshqalarni ayblash yoki hatto barmog'ini nosozliklar yoki muayyan vaziyat uchun nomenklatura bilan ishora qilish tuzog'iga tushish oson. Ammo aybni odatda yomon his-tuyg'ular va yomon xulq-atvorli vaziyatga olib kelmaydi. Buning o'rniga, ayblardan qoching va qarama-qarshilikni sinab ko'ring. Sog'lom turing, haqiqatni bilib oling va bolangizning noyob ehtiyojlarini qondirish haqida fikr yuriting.
5 -
Muammolarni hal qiladigan emas, balki muammoning echimiBolaning o'qituvchisi yoki bolalarga qarashli xizmat ko'rsatuvchi provayder bilan muammoni hal qilish uchun birgalikda ishlash odatda muammo yaratuvchisi bo'lishdan ko'ra yaxshi natijalar beradi. Yechimni taklif qiling yoki bola-ota-ona / o'qituvchi uchun eng yaxshi ish rejasini tuzing. Ochiq fikrga ega bo'ling va ta'lim tarafidan tavsiya etilgan echimlarni eshiting.
6 -
Uzoq muddatli va Futurist bo'lishni o'ylangOta-onalar farzandlarining ta'lim-tarbiyasi va talablarini bugungi kunda faqat rejalashtirishga mas'uldirlar; ular uzoq muddatli fikrlashning murakkab vazifasi bilan ham shug'ullanishadi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, ota-onalar farzandining muvaffaqiyatli hayotini yo'lda qurishda faol futuristlar bo'lishi kerak.
7 -
Usta Planner bo'lingOta-onalar, odatda, o'z farzandlari uchun maqsadlar qo'yadilar va ayniqsa, maxsus ta'lim talabalari oilalari maqsadlarni belgilashlari kerak va ularni olish strategiyasi.
8 -
Sizning bolangizni parvarish qilmoqchi yoki o'qituvchini aniq bilib olingBolalarni parvarish qiladigan xodimlar yoki o'qituvchilar farzandingizning noyob ehtiyojlarini qondirishni istamasligi va ta'lim olish huquqini berishlarini istamaydilar. Ko'pincha. Biroq, cheklangan resurslar bilan birlashtiriladigan keng ko'lamli ehtiyoj ko'pincha ota-onalar farzandlari uchun "eng yaxshi" deb hisoblaydigan istaklariga nisbatan qanday qilib oqilona ta'minlanishi mumkinligi o'rtasidagi mojarolar uchun potentsialni yaratadi. Ota-onalar va provayderlar / o'qituvchilar ijobiy, sherikchilikka asoslangan ta'lim yondashuvini va jamoani birgalikda yaratish uchun barcha imkoniyatlarni ishga solishlari kerak.