Sizning 2 yil oldingiz: Motor, bilish, og'zaki va ijtimoiy ko'nikmalar

Ikki yoshga etganingizda, sizning kichkingiz "chaqaloq" dan "bola" ga o'tishda. Ya'ni, u rivojlanishda sezilarli pog'onalarni egallaydi. Bundan tashqari, har ikkala yangi dinamikaga aylanishni o'rganib olganingiz kabi, ba'zi bir jirkanch vaqtlar ham bo'lishi mumkin.

Bu yoshda odatiy holatlar ko'p uchraydi, biroq odatda ikki yoshga to'lgan bolalar orasida quyidagi umumiy joylar bor:

1 -

Yirik motor mahoratlari

Bir so'z bolangizni ushbu nuqtada jamlaydi: faol. Sizning bir yasharingiz tez-tez uchib ketishgan, ammo jismoniy kuch va muvozanat cheklangan, ehtimol uni juda ham tezroq ketishiga olib keldi. Bu endi muammo emas. Aslida, sizning yangi tug'ilgan chaqalog'ingiz o'z tanasini harakatga keltirishni juda ham xohlayotgandek, uni o'tirishga yoki uzoq vaqtdan beri biror narsaga e'tibor berishni qiyinlashtiradi. Bu yoshda odatiy hol.

Farzandingiz qo'l va oyoq harakatlarini nazorat qilish qobiliyatini yaqqol namoyon etadi . Ikki yoshda, u shunday bo'lishi mumkin:

Farzandingiz: Bu yoshda sizning farzandingiz uchun tadbirlarni o'tkazishga hojat yo'q. Ikki yoshli bolalar har qanday muhitni o'yin maydoniga aylantirishda mutaxassislar. Ammo yana bir sabab, nima uchun siz bolalarni parvarish qilish borasida ehtiyot bo'lishingiz kerak.

2 -

Yaxshi avtoulovlar

Ikki yoshli bolalar o'z qo'llari va barmoq harakatlarini yaxshiroq nazorat qilishni boshlaydilar, bu ular yaxshi motorli ko'nikmalar ishlab chiqaradigan belgilar. Sizning yangi boshlang'ichingizni o'zingiz boshlayotgan vazifalar qatoriga quyidagilar kiradi:

Ajratib turing : chiroyli motor qobiliyatlari bolangiz kechki ovqat stolida ko'proq mustaqil bo'lishga yordam beradi. U kosadan ichish va qoshiqdan foydalanishni boshlaydi. U, shuningdek, ısırıklı oziq-ovqat qismlarini olish va o'zi beslenebilir. Ammo sizning farzandingiz kattagina bola kabi stolda o'tirishi mumkin bo'lsa-da, u hali ham chaynash va yutish mumkin emas. Ikki yashar bolalar osonlik bilan oziq-ovqatni gulpayishlari mumkin, ayniqsa, ular ovqatlanayotganda yoki kulayotganlarida. Oldindan kesilgan yoki juda qalin bo'lmagan ovqatlarga xizmat qilishni davom ettirish va bolaning tomog'iga osongina tushib ketishi mumkin bo'lgan taomlardan, masalan, eman yog ', butun uzum, quruq issiq itlar va qattiq shakar (lolipoplar ).

3 -

Intellektual yoki kognitiv ko'nikmalar

Ikki yoshga etganda, siz chaqaloqni hayolli o'yinlarni yaratishga va faoliyatni bir o'yinchoq yoki faoliyatdan ikkinchisiga o'tishdan ko'ra murakkab va murakkab bir qatorga birlashtira boshlaysiz. Bu fikrlar uning fikri ko'proq aloqalar o'rnatib, turli narsalar yoki g'oyalar orasidagi munosabatlarni tushunishga kirishgan. Farzandingiz ikki yoshga to'lishi mumkin bo'lgan ayrim bosqichlar quyidagilarni o'z ichiga oladi:

Ikki yasharligingiz oddiy ko'rsatmalarga rioya qilish imkoniyatiga ega. Shunday qilib, unga: "O'yinchoqni qutiga soling", deb ayta olasiz. Garchi o'zingizning narsalaringizni yanada oson va tezroq bajarishingiz mumkin bo'lsa-da, o'z mustaqilligini mustahkamlashni boshlash va uni o'ziga xos narsalar haqida qayg'urishga o'rgatish juda muhimdir. O'yin maydonini sozlash va uni kiyimlarini o'zlarining narsalarini tozalashga imkon beradigan tarzda tashkil etish unga katta muvaffaqiyat hissi beradi va oxir-oqibatda sizni bir necha ishni ham bajarishga imkon beradi.

4 -

Og'zaki ko'nikmalar

Farzandlar turli stavkalarda rivojlanayotgan bo'lsa-da, ko'pchilik yangi tug'ilgan kuniga ko'ra kamida 50 talaffuzga ega. O'g'il bolalarning til bilimi sekinroq rivojlanishi mumkin, va ko'pchilik bolalar ikkinchi yil davomida juda ko'p gapirishmaydi, ammo umuman olganda, bolangiz quyidagi qobiliyatlarga ega bo'lishni boshlashini kutishlari mumkin:

Ajablansa: AAP kichik yoshdagi bolalar uchun qiziqarli ko'rsatuvlar mavjud bo'lsa-da, AAP 2 yoshli bolalar uchun ekran vaqtini yuqori sifatli dasturlash kuniga atigi bir soatgina ushlab turishni taklif qiladi. Susam Street kabi yosh bolalarga tomoshabinlarni tushunish va mashg'ulotlarini kundalik hayotda tatbiq etish uchun ota-onalar bilan birga hamkorlik qilganda, ta'lim olish imkoniyatini beradi.

5 -

Ijtimoiy ko'nikmalar

Mutaxassislar ba'zan bu yosh bolalarni «egozentrik» yoki o'z-o'zini markazlashgan deb hisoblashadi. Bu juda salbiy ko'rinadi, lekin aslida, sizning farzandingiz faqat odamlar o'z fikrlari yoki tashvishlariga ega bo'lishi mumkinligini anglasholmaydi. Bu yoshda sizning yangi boshlang'ichingiz hali boshqa bolalar bilan o'ynashga tayyor bo'lishi mumkin. Buning o'rniga, u parallel o'yin deb ataladigan (boshqalar bilan birga o'ynash) bilan shug'ullanadi. Ammo, hatto bu bosqichda, u boshqalar atrofida bo'lishni yaxshi ko'radi. Siz bilan va boshqa farzandlaringiz bilan qanchalik ko'p muloqot qilsangiz, qanchadan-qancha narsalarni ko'rasiz:

Ikki yoshli kishilar boshqalarga, xususan, begonalarga nisbatan uyatchanlik qilish odatiy emas. Bu esa, ota-onalar mustaqillik va ijtimoiy shov-shuvni rag'batlantirish istagida bo'lgan davr bo'lsa-da, farzandingizning tabiiy ritmini hurmat qilish muhimdir. Unga oldindan tayyorgarlik va xotirjamlik bilan vaziyatga moslashish va uni yangi muhitga engillashtirish uchun vaqt kerak. Bola sizning ko'nglingizni qoldirmoqchi bo'lmagan hollarda, ajralish tashvishini boshqarish uchun texnikadan foydalaning.

> Manbalar:

"Rivojlanish bosqichlari: 2 yoshga" Healthycihldren.org. Internet. 2011 yil 10 oktyabr.

Pauell, J. va Smit, KA "Rivojlanish bosqichlari: Ota-onalar uchun qo'llanma". Manhetten, KS: Kanzas shtat universiteti kooperativ kengayish xizmati. Internet. 2011 yil 10 oktyabr.

Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. al. Sizning chaqaloq va yosh bolangizga g'amxo'rlik qilish 5. Tug'ilgandan keyin 5. Banatam kitobi, 2009. Chop.