O'zlarining ilmiy faoliyati davomida deyarli har bir bola yoki o'smir maktab haqida shikoyat qiladilar. Ba'zida bolalar faqat do'stining shikoyatini takrorlaydilar. Ba'zan bolalar faqat maktabga umidsizlikka tushib qoladi. Ba'zida jiddiy puchayish paydo bo'ladi va shikoyatlar bosh og'ish belgisi hisoblanadi.
Quyida bolalar maktab haqida gapiradigan 7 shikoyatning ro'yxati keltirilgan. Shikoyatlar kichik umidsizlik belgisi yoki muammolar haqida ogohlantirish belgisi bo'lishi mumkin. Bundan tashqari, ular maktabda qadr-qimmatni ko'rmaydigan va yaxshi ish qilishni istamaydigan bolaning dastlabki ogohlantiruvchi belgilaridan biri bo'lishi mumkin, boshqacha qilib aytganda, ular yomon munosabatni rivojlana boshlaydilar.
Ushbu shikoyatlar nima degani haqida xulosa chiqarishdan qochishingiz kerak. Nega ular shikoyat qilishayotgani haqida siz bilan suhbatlashishga bir oz vaqt ajrating. Ro'yxatda keltirilgan har bir shikoyat mumkin bo'lgan kodli xabarga ega. Farzandingiz faqat maktabga nisbatan yomon munosabatni rivojlantirsa, siz foydalanishingiz mumkin bo'lgan javoblar ham mavjud.
Agar farzandingiz shikoyat qiladigan yagona sababni topsangiz, bu ularning maqsadi emas, chunki ular sizga maktabda muvaffaqiyat qozonishning qadrini bilish uchun yordam berish uchun kerakli choralar ko'rishlari kerak. Yaxshi sinflar va o'rganishning uzoqda joylashgan sovrinlarini anglamaslik uchun bolalar va o'smirlarning odatiy doirasi rivojlanadi. Ta'lim olishning haqiqiy baxt-saodati yosh yoki o'smir tomonidan amalga oshirilmasligi bilan yillardir.
1 -
Nima uchun maktabga borishim kerak?Shikoyatni dekode qilish: Ushbu ro'yxatdagi shikoyatlarning ko'pchiligi kabi, bu noaniq. Farzandingiz maktabda nimalar bo'layotganini anglashi yoki g'amgin bo'lishi mumkin. Bu, shuningdek, odatda yosh o'smirlik davrida, o'z hayotidagi hamma narsalarni savolga solayotgan bolaga shikoyat qiladi. Esingizda bo'lsin, bolalar va o'smirlar bugungi kundan beri sezilarli mukofotlar olib keladigan biror narsani qilishning qiymatini ko'rishlari qiyin bo'lishi mumkin.
Siz javob berishingiz mumkin bo'lgan yo'llar: Agar siz maktabda muammolarga duch kelsangiz, o'zingizdan so'rang. Bundan tashqari, ulardan so'rashingiz mumkin "Nima uchun bunday so'rayapsiz?" Agar ular maktabda kurashayotgan bo'lsa, ularni qo'llab-quvvatlash yo'llarini topishadi .
Farzandingiz maktab va ta'limning qiymatini so'rayotgan bo'lsa, "Sizning ahmoqlaringiz bilan to'la jamiyat yo'q". Maktabda odamlar kunlik ishlarni bajarish uchun zarur bo'lgan boshqa qobiliyatlarni o'qishni va o'rganishni o'rgatishadi.
Demokratiyamizda muammolarni tanqidiy ravishda o'qish, yozish va o'ylashni biladigan tarjimon yoki yoshga ham aytish mumkin. Ular saylovchilar bo'lganda, ular muhim masalalarni hal qilishda va kimni hukumatda namoyon qiladiganlarni tanlaydilar. Barcha saylovchilar yaxshi qaror qabul qilish vositalariga ega bo'lishiga ishonch hosil qilish uchun har kimning ta'lim olganligi ishonch hosil qiling.
2 -
Maktab juda qiyin, men buni xohlamayman!Shikoyatni hal qilish : Ushbu shikoyat o'z ishlarini bajarish uchun ba'zi ko'nikmalarni yo'qotgan boladan kelib chiqishi mumkin. Bu o'rganishdagi nogironlikning erta ogohlantirish belgisi bo'lishi mumkin. Balki sizning farzandingiz qattiq fikrga ega bo'lishi mumkin va aqlni faqat siz tug'ilgan narsa emas, balki qattiq ish orqali rivojlanayotgan narsa emas deb hisoblaydi.
Ushbu ro'yxatdagi ko'plab shikoyatlar kabi, shikoyat butun maktab tajribasiga tatbiq etiladi. Ko'p hollarda farzandingizga «maktab qiyin» deb tuyulishi mumkin bo'lgan bir yoki ikkita xafa bo'ladi.
Siz javob berishning yo'llari: bolangizga maktabda qanday qiyinchilik tug'dirayotganini so'rang. Farzandingiz bir mavzuda yoki bitta topshiriqda muammoga duch kelishini bilib olishingiz mumkin. Ishni osonroq qilish uchun biror usulni topishga yordam bera olasizmi, yoki bolangizning kurashayotganini bilish uchun farzandingizning o'qituvchisiga murojaat qilishingiz kerakligini bilish uchun biroz ko'proq chuqurroq qiling.
Bundan tashqari, farzandingiz qiyin ishlarni bajarishni yoqtirmaydi. Farzandingiz ishning har qanday savobni keltirganini bilib qo'ying. Odamlar qiyinchiliklarga duch kelganda ko'proq narsani o'rganishadi va yangi narsalarni sinab ko'rishadi. Oson ish faqat siz allaqachon qila oladigan narsalarni mustahkamlaydi, u sizning bilimingizni kengaytirmaydi.
3 -
Uy ishlarini yomon ko'raman!Shikoyatni dekodlash : Uy vazifasi kamdan-kam qiziqarli bo'lsa-da, bu shikoyat orqasida bir nechta sabablar bo'lishi mumkin. Farzandingiz bu so'zlarni tez-tez eshitayotgan bo'lsa, unda siz chuqur qazishingiz mumkin. Shikoyat ortida turgan sabablar quyidagilardan iborat:
- Ular uy vazifasini boshqa vaqtlarda bajarishadi, chunki uy vazifasini bajarish vaqti ular istagan narsalarni buzadi. Buning uchun boshqa tadbirlarni o'tkaza olasizmi va uy vazifasini bajarishingiz mumkinmi, deb ko'rish uchun uy vazifasini muntazam ko'rib chiqsangiz.
- Ular material bilan kurashmoqda. Agar siz farzandingiz yoki yoshlaringiz bilan birga ishlayotgan bo'lsangiz va ular nima qilish kerakligini bilmasangiz. O'z ishlarini yakunlash va kerak bo'lganda tashqaridan yordam olish uchun ularni qo'llab-quvvatlash uchun choralar ko'rsating.
- Maktab tashqarisidagi maktab ishlarini bajarish kerak degan fikrni yoqtirmaydilar. Uy vazifasini topshirish yoki tayinlash kerakmi yoki yo'qmi, o'qituvchilar tomonidan muntazam ravishda ko'rib chiqiladigan mavzu. Farzandingiz uyda uylanish va o'yin o'ynash vaqti haqida yaxshi fikrlarni aytishi mumkin, ammo maktabni o'rganish joyi bo'lishi kerak. Farzandingiz o'qituvchilar bu tashvishlarni chindan ham tushunib olishlarini bilsin. Bugungi kunda o'qituvchilar o'zlarining talabalar uchun eng yaxshisi bo'lgan masalalarni hal qilishlari kerak, va ko'pincha uy sharoitida amaliyotlar yaxshi o'rganishni ta'minlaydi.
4 -
Maktab juda zerikarli!Shikoyatni hal qilish: Sizning farzandingiz bu shikoyat bilan uyga kelganda maktabda o'qitiladigan materialni allaqachon bilganiga ishonishingiz mumkin. Yana bir marta, agar bu shikoyatlar takrorlangan bo'lsa, biroz chuqurroq qazib oling. Ushbu shikoyat ham etishmayotgan mahoratning belgisi bo'lishi mumkin.
Siz nima haqda gapirishni bilmasangiz, suhbatlashish va suhbatni tinglash qanchalik zerikarli ekanini bilasizmi? Bu kamchilikka ega bo'lgan bolalarning his-tuyg'usi. Farzandingiz uyda va maktabda qilgan ishlari bilan shug'ullanayotganini tekshirish uchun tekshiring.
Bundan tashqari, farzandingizning afzal uslubi o'qituvchilik uslubiga mos kelmasligi ham mumkin. Farzandingiz kunduzi ko'proq jismoniy mashq qilishni orzu qilganini yoki o'qituvchini tushuntirishlarini tinglashdan ko'ra ko'proq matnlarni o'qishni afzal ko'rsangiz bo'ladi.
Farzandingiz, hozirgi paytda ular maktabda nima o'rganish kerakligi haqida qiziqish bildirmaydi.
Siz javob bera oladigan yo'llar: Tanlangan o'quv uslubi va materiallarga bo'lgan qiziqish darajasi aslida umumiy bir narsaga ega: sizning farzandingiz g'amxo'rlik qilishda ishlashlari kerak bo'lgan sharoitda qulay bo'lishni o'rganishi mumkin. Agar ilgari ular o'qituvchi bo'lganlarida, bu juda qiziq bo'lgan.
Afzal bo'lgan ta'lim uslubi bolaning o'rgatilishi kerak bo'lgan keng tarqalgan noto'g'ri tushunchadir. Ustozimiz bugungi kunda turli xil materiallarni taqdim etishga harakat qilmoqda. Farzandingiz ma'lumotlarning boshqa formatlarda kelganda o'rganish qobiliyatlarini rivojlantirish orqali yaxshi ko'nikmalarga ega bo'ladi.
Xuddi shu g'oya o'ylamasdan kerakli materiallarni o'rganish bilan shug'ullanadi. Ularni yanada yaxlitlash va yangi narsalarni o'rganish imkoniga ega bo'lishlarini bilib qo'ying. Ular kelajak uchun mustahkam ish axloqini rivojlantiradilar.
Farzandingizga gapirish istisno tarbiyaviy nogiron bo'lgan bolalar uchun zerikish bilan shug'ullanishni o'rganishning eng yaxshisidir. Ba'zi o'rganishdagi nogironlar bolalarni o'z ta'lim uslublari va qobiliyatlariga moslashtirilgan ta'limga muhtoj bo'ladi. Farzandingiz nafaqat zerikib qolsa, balki sinfda nima sodir bo'lganini tushunib etishda muammolarga duch kelsa, siz o'qituvchingizni ko'rgan narsalarni bilib olishlarini xohlaysiz.
5 -
Nima uchun men faqat uyda o'qiy olmaymanmi yoki onlayn o'rganishim mumkinmi?Shikoyatning dekodlanishi: Odatda bu onlayn yoki uy-joylarning kamroq ishlashi, hatto hech qanday ish qilinmasligiga ishonadigan bolalardan keladi. Farzandingiz ushbu muqobil maktabda ishlash muddatini qisqartirgan bolalarni uchratgan bo'lishi mumkin.
Siz javob berishning yo'llari: Farzandingiz onlayn va uy-joylar uchun zarur bo'lgan materiallarni o'rganish uchun bolalarni ishlashga majbur qilishlarini bilib qo'ying. Qisat ish kunlari, uyga borish vaqtini, tushlik va bo'sh joyni o'z ichiga olmaydi. G'isht va ohak maktablari har kuni do'stlarini ko'rish va ko'rishni osonlashtiradi. Onlayn va homiladorlar do'st tutadilar, biroq bu, ayniqsa, boshida biroz ko'proq kuchga kiradi.
Agar siz hali ham haqiqatni tekshirib ko'rganingizdan so'ng, sizning farzandingiz on-layn yoki uyda o'qishni xohlasa, ularning nuqtai nazarini e'tiborga olishingiz mumkin. Ushbu formatlarning har ikkisi ham so'nggi yillarda sifatli ta'lim olish uchun katta qadamlar qo'ygan, ammo ular har kim uchun emas.
Mamlakatning ko'plab hududlari hozirgi kunda onlayn-maktabni taklif qilishadi. O'rta va o'rta maktab o'quvchilari hatto g'isht va ohangli va onlayn sinflarni birlashtira oladi. Bu sizning oilangiz uchun to'g'ri keladimi yoki yo'qligini aniqlash uchun ma'lumotni topishingiz mumkin .
6 -
Men erta turishni yoqtirmayman!Shikoyatni hal qilish: Farzandingiz yoki yoshingiz, ehtimol, tongda, ayniqsa, charchashadi. Amerikalik pediatriya akademiyasining ma'lumotlariga ko'ra, ko'plab yoshlar uyqudan mahrum. Kutish tadqiqotlari shuni ko'rsatadiki, o'n ikki yosh va o'smirlar maktabni boshlash vaqtlarini ko'plab maktablarga taqdim etishga qodir bo'lishi kerak.
Siz javob berishingiz mumkin bo'lgan yo'llar: Bolangiz yoki bolangiz bilan suhbatlashganda, ular har kuni kechqurun dam olish uchun etarli vaqtli dam olish imkonini beradigan yotoqxonada yotaverasiz. Shuningdek, ular yotoqdan oldin barcha elektron vositalarni o'chirib qo'yganligiga ishonch hosil qiling.
Farzandingiz yoki yoshingiz uyquga ketgan yoki uyquga ketganidan keyin uyquga ketadigan muammolarga duch kelayotgan bo'lsa, pediatringiz bilan yordam berishning boshqa usullari haqida suhbatlashing.
7 -
Ustoz / Boshqa bolalar / Maktab direktori o'rtachaShikoyatni hal qilish: Bolangiz boshqalarning yoqtirmasligini his qiladi. Ularga murojaat qiling va ular sizni bu odamlarni chaqirishga chaqirgan farzandlaringizning qanday xatti-harakatlarini aniq ayta oladimi yoki yo'qligini bilishlarini bilib oling. Buning ma'nosi bolalaringizni bu odamlarga murojaat qilishiga olib keladi.
O'qituvchilar va maktab xodimlari - har bir alohida shaxs, ular juda issiq shaxslar yoki alohida alohida xatti-harakatlari bo'lishi mumkin. Ba'zan bolalar va o'smirlar intizomga javob beradigan maktab xodimlari avtomatik ravishda sovuq yoki o'rtacha ma'noga ega deb hisoblashadi.
Farzandingiz maktabdagi boshqa bolalar haqida shikoyat qilsa, u boshqa bolalarmi yoki o'zingiz ham yaxshiroq ijtimoiy ko'nikmalarga muhtoj bo'lishingiz mumkin.
Siz javob berishning yo'llari: Agar sizning farzandingiz maktab xodimlari haqida shikoyat qiladigan bo'lsa, siz turli odamlarning bir-birlari bilan bog'liq bo'lgan turli yo'llari borligini tushuntira olasiz. Farzandingiz juda yoqimsiz tuyulishi mumkin bo'lgan o'qituvchilar va xodimlar o'qitadigan o'quv materiallariga e'tibor qaratishlari mumkinligini bilib oling.
Agar u intizomga javobgar bo'lgan xodim bo'lsa, farzandingiz bilan maktabda bu ishni bajarish kerakligi haqida gaplashing. Bundan tashqari, farzandingiz bu xodimning maktabda xushmuomala yoki foydali bo'lishini ko'rsatsa, deb so'rashingiz mumkin.
Farzandingiz maktab xodimlarining xatti-harakatlarini tushunarsiz va kasbiy bo'lmagan holda ko'rsatsa, uni maktabning diqqat-e'tiboriga etkazishingiz mumkin .
Farzandingiz boshqa o'quvchilarning hurmatsizlik va xulq-atvorini namoyon qiladigan bo'lsa, har qanday jismoniy zo'ravonlik yoki boshqa o'quvchilarni qo'rqitmoqchi bo'lsa , siz bolalarning xavfsizligi va farovonligini yaxshilash uchun masalani maktab direktoriga etkazishingiz kerak.