Singapur matematik uslubining afzalliklari va salbiy tomonlari
Singapur matematikasi usuli matematikaning o'zgarishlarini ko'pgina Amerika sinflarida o'qitilgan. Dastur uch bosqichli ta'lim modelidan foydalanadi, betondan (masalan, manipulyatorlar yordamida biror narsa ko'rsatish) rasmga (qog'ozga ingl. Vakolat berish), mavhum (muammolarni hal qilish) ga o'tadi.
Singapur matematikasi nima? Bir oz fondan boshlaylik:
Boshqa mamlakatlardagi Singapur matematikasi Singapur uchun oddiy matematik hisoblanadi. Dastur Singapur ta'lim vazirligining nazorati ostida ishlab chiqilgan va 1982 yilda Matematikaning asosiy matematikasi qatoriga kiritilgan. Dastur 20 yildan buyon Singapur sinflarida qo'llanilgan yagona turkum bo'lib qoldi.
1998 yilda Jeff va Dawn Tomas Singapurdan olib kelingan va o'z farzandlarining maktabni to'ldirish uchun ishlatiladigan matematik dastur AQShda maktablar va maktab oilalari uchun foydali bo'lishi mumkinmi deb hayron bo'lishdi. Singapuremath.com nomi bilan qo'shilgan juftliklar va ularning kitoblari Singapur Matematika darsliklari ostida sotila boshladi.
Ba'zi tarbiyachilar orasida mashhurlik bo'lishiga qaramasdan, har qanday dastur bilan bo'lgani kabi, Singapur matematikasi ham ortiqcha va kamchiliklarga ega.
Bolalar Common Core standartlari doirasida ta'lim olishni murakkablashtirgani uchun tanqid qilinmoqda. Ayrim tarbiyachilar, kichik bolalar uchun matematik tamoyillarni o'rgatish keraksizligidan shikoyat qilmoqdalar.
Singapur matematikasi matematik fikrlash muammosini hal qilish va rivojlantirishni o'rganish matematikada muvaffaqiyatga erishishning asosiy omillaridan biri bo'lgan degan fikr atrofida ishlab chiqilgan. "Matematik muammolarni hal qilish qobiliyatini rivojlantirish beshta o'zaro bog'liq komponentlarga, ya'ni Kontseptsiyalar, ko'nikmalar, jarayonlar, munosabatlar va metadogniziyaga bog'liq".
Singapur matematikasi
- Kurs kitoblari va o'quv qo'llanmalari qisqa grafikalar bilan o'qilishi oson.
- Common Core State Standards bilan chambarchas bog'liq.
- Darsliklar ketma-ketlikdir, ilgari o'rganilgan kontseptsiyalar va ko'nikmalarga asoslanadi, bu qo'shimcha ishni talab qilmasdan tezlashuvni o'rganish imkonini beradi.
- Talabalar tushunchalar va ko'nikmalarni o'rganish uchun ma'nolarni yaratishni so'raydi, bu qoidalar va formulalarni eslab qolishdan farqli o'laroq.
- Bir yil ichida kamroq mavzularni qamrab oladi, lekin o'quvchilarni kontseptsiyalarni qayta o'rganishga hojat qoldirmasdan oldinga siljish uchun poydevorga ega bo'lgan chuqur usul.
Singapur matematikasi
- Bir qator maktab tumanlarida na moddiy yoki amaliy jihatdan maqbul bo'lmagan keng va davom etadigan o'qituvchilar tayyorlash talab etiladi.
- Common Core State Standartlar bilan chambarchas bog'langan (ha, bu sizning so'raganingizga qarab, pro va bevosita bo'lishi mumkin).
- Materiallar sarflanadi va har bir sinf uchun har yili qayta buyurtma berish kerak. Bu allaqachon murakkab maktab mablag'lari uchun katta moliyaviy yuk bo'lishi mumkin.
- Amaliy matematika bo'yicha an'anaviy AQSh matematika darslariga qaraganda kamroq e'tibor. Masalan, kundalik matematika dasturi haqiqiy hayot, ko'p bosqichli matematik muammolarni qo'llagan holda ma'lumotlarni tahlil qilishni ta'kidlaydi, Singapur matematikasi esa ko'proq mafkuraviy hisoblanadi.
- Ko'chmanchi talaba aholisi uchun yaxshi ishlamaydi. Ko'pgina talabalar maktab tumanlariga ko'chadi va tashqariga chiqadi, bu esa matematika dasturlari o'xshash bo'lsa, katta muammo emas. Biroq, Singapur matematikasi shu qadar ketma-ket bo'lib, konsepsiyani yoki ko'nikmalarni qayta o'rgatmasdan, dasturni ishlatib, bu o'quvchilarni o'zlari foydalanadigan tumanga yoki undan tashqariga ko'chib o'tayotganiga ishonch hosil qilishlari mumkin.
Singapur matematika mutaxassislariga qaramay, ba'zi darsliklar AQSh dars kitoblaridan ustun bo'lgan ba'zi tadqiqotlarga qaraganda, ayrim maktablar bu usulni amalga oshirish oson emasligini aniqlaydilar.