Mavhum tushuntirish muammolarni hal qilish qobiliyatlarini o'z ichiga oladi
Mavhum fikrlash - aniq g'oyalar bilan osonlikcha bog'lanmagan murakkab ingl. Yoki tilga asoslangan g'oyalarni o'z ichiga oladigan g'oyalarni qayta ishlash qobiliyati. Mavhum g'oyalar ko'pincha ko'zga ko'rinadigan va ob'ektiv bo'lgan aniq g'oyalarga nisbatan murakkab va sub'ektivdir. Misol uchun, adolat - mavhum tushunchadir, politsiya xodimi aniq bir g'oya.
Mavhum fikrlash qobiliyatlari amaliy matematika, fan va ijtimoiy tadqiqotlar kabi mavzularni o'rganishda muhim ahamiyatga ega. Mavhum fikrlash, Bloom Taksonomida tasvirlanganidek, yuqori fikrlash darajasida zarur.
Farzandingizning ta'lim qobiliyati cheklanganligi aniqlangan bo'lsa va shuningdek, ta'lim vazifalariga qanday qilib yaqinlashishni bilish qiyinchilik tug'dirsa, u mavhum tushuntirish sohasida zaif tomonlari bo'lishi mumkin. Nima uchun abstrakt fikrlashda qatnashish qobiliyati maxsus ta'limni baholashda muhim ahamiyatga ega ekanligini va bu qobiliyat o'quvchilar sinfida va haqiqiy dunyoda qanday qilib foydali bo'lishini bilib oling.
Abstract Reasoning Skillsning misollar
Mavhum tushuntirish vazifalari tahlil qilish va baholash orqali murakkab darajadagi mavzularni tushunish qobiliyatini va nazariy, metafora yoki murakkab o'xshashlik yordamida muammoni hal qilishda bilimlarni qo'llash qobiliyatini o'z ichiga oladi.
Og'zaki va og'zaki bo'lmagan g'oyalar o'rtasidagi munosabatlarni tushunish qobiliyati ham mavhum fikrlashning bir qismidir.
Misol uchun, saylov natijalarini prognoz qilish uchun statistika yordamida haqiqiy dunyo muammosiga tatbiq etilgan mavhum fikrlashning misolidir. Matematika fanida o'qiyotgan talabalar bunday muammolar ustida ishlashlari mumkin, chunki ular yoshi va matematikasi asoslari bilan bog'liq.
Abstrakt fikrlash muammolari qanday ishlaydi
Mavhum muammolar odatda ingl. Va odatda ijtimoiy g'oyalarni o'z ichiga olmaydi.
Misol tariqasida, naqsh va munosabatlar mavjudligini bilib, keyingi shakllar paydo bo'lishini taxmin qilish. Abstract reasoning odatda razvedka testlarining bir qismi sifatida baholanadi. Ushbu fikrlash qobiliyati juda muhim, chunki o'quvchilar o'zlari o'rgangan narsalarni murakkab usullarda qo'llashlariga imkon beradi. Common Core State Standards kabi yangi ta'lim standartlari ushbu ko'nikmalarga alohida e'tibor beradi. Maktabni yodlash foydali bo'lsa-da, pedagoglar bunday strategiyalarga tobora ko'proq mos keladi.
Bilimlarni o'rganishdagi nogironlik va boshqa kasalliklarga chalingan ko'plab talabalar mavhum fikrlashdagi zaif tomonlari bor va muammoni hal qilish qobiliyatlari bo'yicha bevosita ta'lim olishdan foydalanishlari mumkin. Bundan tashqari, til terapiyasidan foyda olishlari mumkin, chunki ular muammolarni tushunish va hal qilish uchun tildan foydalanishni o'rganishadi.
Agar siz bu sohada qiyinchiliklarga duch kelganligi sababli farzandingizning ta'lim qobiliyatiga ega ekanligidan shubhalansangiz, uning buzilishi uchun baholanishini kechiktirmang. Dastlabki aralashuv bolalarning ta'lim qobiliyatiga ega bo'lgan bolalarning ilmiy izlanishlarini davom ettirishlariga yordam berishning asosi hisoblanadi. Agar o'rganishning buzilishi aniqlangan bo'lsa, sizning farzandingiz mavhum mulohaza yuritish uchun ko'proq ishlashi mumkin, ammo bu tartibsizlik bu kabi mulohazalarni o'z ichiga olgan qobiliyatlardan foydalanishga imkon bermaydi, muammolarni hal qilish yoki fikrlarning qanday bog'liqligini anglash .
Intelligence Testlarida mavhum Reasoning
Intellektual quotient (IQ) testida mavhum kontseptsiyalar ba'zilari tilga asoslangan kontseptsiyaga qaraganda kamroq noxushroq deb hisoblanadi. Biroq, abstrakt fikrlash qobiliyatini yaratadigan o'yinchoqlar, bloklar, tinker o'yinchoqlar, geometrik o'yinchoqlar yoki boshqa qurilish va muammolarni echish uchun o'yinchoqlar o'zlarining mavhum fikrlash qobiliyatlarini yaxshilashlari mumkin.
Buning uchun, agar bolangizning ta'lim qobiliyatiga ega bo'lmaganligi aniqlansa ham, yuqorida aytilgan o'yinchoqlardan foydalanishga qiziqish katta bo'lishi mumkin. Bunday o'yinchoqlar odatda bolalar uchun ish kabi emas, balki o'yin-kulgi kabi.
Ota-onalar farzandlari bilan bunday o'yinchoqlarni ikkala aloqada ham qo'llashlari mumkin va bolalari mavhum aql-idrok qobiliyatini yaxshilashlari mumkin.