Siz o'qish ko'ngillisidek farq qila olasiz

Bilasizmi, bolalar bir-birlarini tinglayotganlarida yuzlari bilan ajralib turadigan hayrat va hayajonli narsalar ularga hikoyani o'qiydimi? Butun mamlakat bo'ylab maktablar ko'ngillilarni shu tarzda bolalar uchirishga jalb qilishmoqda. Agar siz farzandingizning maktabida ko'proq ishtirok etishni istasangiz yoki farzandlaringiz bilan vaqtni rohatlantiradigan ota-onangiz bo'lsangiz , o'qish volontyor bo'lish kelgusi avlodni qo'llab-quvvatlashga yordam berishning ajoyib usuli bo'lishi mumkin.

O'qish uchun ko'ngillilarning nima qilishlari va qanday qilib siz o'zingiz bo'lishingiz haqida ko'proq bilib oling.

Qanday o'qish ko'ngillilari qilishadi

O'qish ko'ngillilari boshlang'ich sinf o'quvchilari bilan o'qishadi . Ular bolalar uchun kitob o'qiy olishlari, bolalarning ovozini o'qishlarini tinglashlari yoki kitoblarni maktab o'quvchilariga tarqatishlari mumkin. O'qish ko'ngillilari o'qish qobiliyatini o'rgatishga emas, balki o'qish faoliyatiga ko'maklashadilar.

O'qish ko'ngillilari butun bir guruh bolasini, kichik guruhga o'qishi mumkin, yoki bir-biriga o'qish uchun bolani tayinlashi mumkin. O'qish ko'ngillilari maktablar, maktabdan keyingi dasturlar yoki jamoat kutubxonalari tomonidan taqdim etilgan dasturlar bilan ishlashlari mumkin.

O'qish vaqtini o'qiyotganda, ko'ngillilar yangi o'qiydiganlar bilan suhbatlashishadi. Yangi mahoratni o'rganish vaqt va sabr-toqat talab etadi. Birovning yordami bilan o'qishni o'rganayotganda bolaning qiziqishini kuchaytirishga yordam berishi mumkin.

Kim o'qish ko'ngillisi bo'lishi mumkin?

Qanday o'qishni biladigan deyarli har bir kishi o'qish ko'ngilli bo'lishi mumkin.

O'rta maktab o'quvchilari, kollej o'quvchilari, ota-onalar, bobo-bobolar, harbiy xizmatchilar va politsiyachilar o'qish ko'ngillilariga aylangan kishilarning namunalaridir.

O'qish va ilhomlantiradigan bolalarni o'qishga vaqt ajratish istagini o'qish, muvaffaqiyatli o'qish ko'ngillisi bo'lish uchun zarur bo'lgan yagona qobiliyatdir.

Ko'pgina dasturlar va maktablarda volonterlar asosiy xavfsizlikni tekshiruvdan o'tishni talab qiladi.

Bu pozitsiyalar ko'pincha tashqi tayyorgarlik vaqtini juda kam talab qiladi, shu bilan birgalikda ovoz chiqarib o'qishni bilishning umumiy mahoratidan foydalanadi. Ko'ngillilar jamoat xizmatining loyiha vaqtlarini, bolalar bilan vaqtni yaxshi ko'radigan ishlaydigan ota-onalarni va hatto mahalliy maktablarni qo'llab-quvvatlashni istagan ota-bobolarini ham tugatishga intilgan o'rta maktab o'quvchilaridan farq qiladi.

Majburiyat

Turli jamoalar tomonidan taqdim etilgan turli xil dastur mavjud. Umuman olganda, bir martalik bir martalik o'quv mashg'uloti o'tadi, keyin ko'ngilli soatiga bir marta soatiga bir marta bolalar bilan uchrashadi.

Har haftadagi qisqa vaqt muntazam dasturlari bilan mashg'ul odamlarga ko'ngilli bo'lib xizmat qilish imkoniyatini beradi. Ko'ngillilar o'qish dasturlari bolalar ko'ngilli o'quvchini bilishlariga imkon beradi. Har hafta majburiyat kichik bo'lsa-da, ko'ngilli o'qiydiganlar butun maktab yiliga yoki to'liq yozgi dasturga to'la vaqtli vaqtni bag'ishlashlari mumkin.

O'qish ko'ngillilari haqiqatdan farq qiladilar

Bir nechta o'quv-tarbiyaviy tadqiqotlar kattalar o'qish ko'ngillilari bilan dasturda ishtirok etayotgan bolalarning maktab muvaffaqiyatlari bilan yaxshilanishini ta'minlaydi degan fikrni qo'llab-quvvatlaydi.

1998 yilda tadqiqotchi Sara Rimm-Kaufmann haftasiga uch marta kattalar bilan o'qish dasturiga jalb etilgan birinchi sinf o'quvchilari bunday guruhlarga aloqasi bo'lmagan birinchi sinf o'quvchilariga qaraganda yaxshi o'qish va o'qish qobiliyatiga ega bo'lishganini aniqladi.

O'sha paytdan beri o'tkazilgan boshqa tadqiqotlar ham erta o'quvchilarni qo'llab-quvvatlash uchun kattalar o'qish ko'ngilli dasturlarini ko'rsatdi. Brian Volkmannning 2006 yilgi tadqiqotida kattalar ko'ngillilari tomonidan o'qigan bolalarni maktabda o'qishni yaxshilashga muvaffaq bo'lganini ko'rsatdi, bu esa o'rta maktab bitiruv stavkalarining eng muhim belgisi hisoblanadi.

Eugene tadqiqot instituti 2000 yilda "SMART" da kattalar ko'ngilli o'qiydigan o'quvchi dasturiga kirgan beshinchi sinf o'quvchilari test sinovlari bo'yicha o'qishning yuqori sinf darajasiga ega bo'lish ehtimoli ko'proq bo'lganini aniqladi.

Dastur o'qishni davom ettirishni keng ko'lamli ko'rsatuvchi ixtiyoriy tadqiqotlar natijalari bilan natijalarni ko'rsatishda davom etdi.

Ko'ngillilar uchun foydalar

Maktablarda ixtiyoriy bo'lgan jamoa a'zolarining ko'plab imtiyozlari yig'ilib, shaxsiy tarmoqlarini kengaytirishdan o'zlarining rezyumelariga qimmatli ko'nikmalar qo'shib beradi. O'qish ko'ngillilariga shuningdek, yosh bolalar bilan birga bo'lish uchun maxsus vaqtni yoqtirishadi. Ko'p ko'ngillilar o'qiyotgan bolalar haqida gapirish uchun yurak-uyg'otadigan hikoyalarga ega. Ko'ngillilar o'zlarini isbotlangan ta'lim strategiyasiga ega bo'lgan yosh bolalarni ilhomlantiradi, deb biladilar.

Agar o'qish ko'ngillisi bo'lish uchun ro'yxatdan o'ting

O'quv dasturlari AQShda joylashgan barcha jamoalarda keng tarqalgan bo'lsa, dasturlarni boshqaradigan har xil jamoalarda turli xil bo'ladi.

O'quv sherigi dasturlari mavjud bo'lgan ikkita eng keng tarqalgan joy - bu davlat maktablari va xalq kutubxonalari. Yunayted Way mahalliy sizning ixtiyoriy o'qish dasturini ham bilishi mumkin. Agar sizda dastur mavjud yoki yo'qligini bilish uchun ushbu joylarga murojaat qiling yoki ular sizning jamoangizda o'qish dasturi bilan bog'lansa. Ro'yhatdan o'tishning eng yaxshi paytlari o'qish yilining boshida yoki yozning boshi.

Agar sizning jamoangizda ko'ngilli ravishda o'qish dasturi bo'lmasa, mahalliy maktablarni, o'qituvchilarni yoki kutubxonachilarni ushbu tarzda ixtiyoriy ravishda qiziqtirayotganingizni bilib oling. O'rnatilgan dastur orqali ixtiyoriy ravishda har doim ham zarur emas.

O'qish ko'ngillisi bo'lishdan tashqari o'tish

Agar siz bolangizning savodxonligini qo'llab-quvvatlash uchun ko'proq vaqt, kuch va mahoratga ega bo'lsangiz, o'qish ko'ngilli bo'lishdan o'zingizni tiyishingiz mumkin. Savodxonlikni qo'llab-quvvatlash uchun ixtiyoriy tashkilotlarning boshqa usullari quyidagilardir:

O'qish - maktab muvaffaqiyati uchun muhim bo'lgan muhim mahoratdir. Ko'ngilli o'quvchilar o'qish qiziqarli va qiziqarli bo'lishi mumkinligini ko'rsatmoqda. Bolaga ovoz chiqarib o'qiyotib, ularga qanday o'qishayotganini ko'rsatasiz. Vaqtni ixtiyoriy ravishda topshirib, siz o'zingizning harakatlaringiz bilan har bir kishini o'qishni o'rganish qanchalik muhimligini ko'rsatmoqdasiz.

> Manbalar:

Beyker, Skott, Rassell Gersten va Tomas Keyting. "Kamroq bo'lishi mumkin bo'lgan vaqt: Minimal ta'limni talab qiladigan ixtiyoriy repetitorlik dasturining 2 yillik uzunlamali bahosi." Tadqiqotlarni uch oylik o'qish 35,4 (2000): 494-519. Internet.

Rimm-Kaufman, Sara E. va boshq. "Yoshi kattalar ko'ngilli o'qituvchilarning birinchi sinf o'quvchilarining" xavf ostida "o'qishga bo'lgan ta'siri. Tadqiqot va o'qishni o'qish , vol. 38, yo'q. 2, 1999, p. 143

SMART tomonidan tasdiqlangan modeli o'qish bo'yicha ijobiy dastur natijalariga ega. Bugungi kunda bir o'quvchini tayyorlashni boshlang . SMART, Internet.

> Volkmann, Brian va Lynn Bye. "Kattalar ko'ngilli o'qish bo'yicha hamkorlar orqali maktabga tashrif buyurish." Bolalar va maktablar , vol. 28, yo'q. 3, 2006, p. 145