Qanday qilib bolalar usta mashq qilish mexanizmi

Manipulyatsion ko'nikma maqsadga erishish yoki vazifani bajarish uchun qo'l yoki oyoqli ob'ektni harakatlantirish yoki ishlatishni o'z ichiga oladi. Yaxshi vosita qobiliyatlari uchun ushbu ob'ekt qalam yoki tugma bo'lishi mumkin. Yirik motor mahoratlari uchun ob'ekt ob'ektlar, masalan, yara, to'p , racquets yoki o'tish arqonlari kabi sport anjomlari yoki o'yinchoqlar bo'lishi mumkin. Bu ko'nikmalar ba'zan ob'ektni nazorat qilish qobiliyati deb ataladi.

Manipulativ ko'nikmalarning turlari

Yengil avtomobillar sohasida bu ko'nikmalar quyidagilardir:

Aksincha, qalamni kuzatish, tangalarni yig'ish va o'yinlarni tekshirish kabi narsalar nozik vosita ko'nikmalarini talab qiladi.

Manipulativ ko'nikmalar qachon va qanday rivojlanadi

Ob'ektni nazorat qilish ko'nikmalari bolalar uchun murakkablik kasb etadi, chunki ular ob'ektlarni jalb qilmaydigan vosita ko'nikmalaridan ko'ra murakkab va qiyinroq. Shunday qilib, ular boshqa umumiy vosita ko'nikmalaridan so'ng rivojlanadi. Bolalar birinchi marta manipulyatsion ko'nikmalarni o'rganayotganda , maqsad aniq bir aniqlik emas (masalan, to'pni o'ng tomonga urish yoki o'yinda boshqa o'yinchiga tashlash).

Ular, avvalo, asosiy ishni o'rganishlari kerak, masalan, to'pni otish - ular sozlashni xohlashmaydi.

Farzandingizning jismoniy rivojlanishi, jumladan, manipulyatsion ko'nikmalarga egaligi haqida qayg'uradigan bo'lsangiz, shifokoringiz yoki maktabingizning erta aralashuv dasturi bilan bog'laning . Ba'zida jismoniy yoki kasbiy terapiya tavsiya etiladi.

Manipulativ ko'nikmalarni rivojlantirish uchun o'yinlar

Ushbu ko'nikmalarni rivojlantirish va nozik sozlashda yordam berish uchun siz ham o'zingizning uyingizdagi bunday tadbirlarda bolangiz bilan ishtirok etishingiz mumkin:

Chiziq bo'yicha: O'yin maydonini yarim chiziq bilan ajratib oling (markalash uchun tebeşir, lenta yoki uzunlashtiruvchi ipdan foydalaning). Chiziqning har ikki tomonida teng miqdorda yumshoq narsalar, sharflar, o'rash paypoqlari, plyajli to'p va engil fasolli sumkalar joylashtiring. Bolalar moslamalarni chiziq ustida, boshqa tarafdagi zaminga tashlaydilar. Keyinchalik tomonlarini almashtirish va mahsulotni boshqa tomonga yo'naltirish mumkin. Kichkina to'ldirilgan hayvonlardan foydalaning va ular daryodan o'tib ketayotganday tuyuladi.

Kick it: bolalar katta plyaj to'pi yoki yumshoq ko'pikli to'p bilan tekme mashq qiling. Ularni tanlagan oyog'i bilan urishlarini talab qiling, keyin boshqa oyoqlariga o'ting. Siz tanlagan joydan ularning devorlarini tekkizib, devorga urishlarini bilasizmi; ularni asta-sekin devordan olib qo'ying. Bundan tashqari, o'ynash arqonini ushlab turishingiz mumkin va ular to'pni yoki uning ostidagi to'pni tekkizishlarini ko'rishlari mumkin.

Bowling: Katta, engil pin (masalan, bo'sh 2 litr soda idish) bilan boshlang. So'ngra kichikroq plastik butilkalarga o'ting, katta idishlarga vazn qo'shing yoki bolalarning bowling to'plamidan foydalaning.

Guruhni tortib oling: Yosh bolalar odatda qozonlarda yoki boshqa o'yinchoqchalar bilan o'ynab, kostryulkalar va kostryulkalar bilan davolanishni yoqtiradilar.