Bu bolalik yillari katta qiyinchiliklar va o'sish bilan to'lgan
Bolalarning boshlang'ich maktabga kirish yoshiga etganda, siz izlayotgan qator rivojlanish bosqichlari mavjud. Maktabning har bir yili bolangiz, yangi, bilim, jismoniy va ijtimoiy-hissiy ko'nikmalarga ega bo'lishni talab qiladigan yangi qiyinchiliklarga duch keladi. Bu juda katta o'sish davri, shuning uchun yillar mobaynida ushbu bosqichlarni ko'rib chiqaylik.
Bolalar bog'chasi
Farzandingizning bolalar bog'chasiga tayyor yoki yo'qligini hal qilish katta qaror bo'lishi mumkin. Bu faqat uning ijtimoiy ko'nikmalarini emas, balki o'zining rivojlanish bosqichlarida qanday ishlashiga asoslangan bo'lishi kerak. Bundan tashqari, uning jismoniy va bilim qobiliyatlari uning ijtimoiy ko'nikmalari va hissiyotlarni tartibga sola olish qobiliyati kabi tezroq kengayib borayotganini ham ko'rmasligingiz kerak.
Ijtimoiy muhitda, sizning farzandingiz o'zingiz va sizdan ortiqcha tashvishga tushmasdan, sizni o'zingizdan ajratish va almashishni boshlashi mumkin. Shuningdek, u atrofidagi kattalarga o'z ehtiyojlarini etkazishi kerak.
Jismoniy taraqqiyotning eng muhim bosqichlari - ishga tushirish, o'tish, sakrash va zinapoyaga chiqish qobiliyatlarini o'z ichiga oladi. Uning bilim qobiliyatlari endi to'liq jumlalardan foydalanish, hikoyani qayta aytish va narsalarni sanash qobiliyatini o'z ichiga olishi kerak.
1-sinf
Bolalar bog'chasining yuqori ijtimoiy muhitini muhokama qilgandan keyin, farzandingiz ko'proq akademik jihatdan murakkab bo'lgan birinchi sinf sinfga kiradi. Uning ushbu atmosferani muvaffaqiyatli muzokara qilishiga yordam beradigan ijtimoiy rivojlanish bosqichlari boshqalarning fikrlarini ko'rishga va maqtovga yaxshi munosabatda bo'lishga yordam beradi.
Bilishingizcha, sizning farzandingiz so'zlar, raqamlar va uning atrofidagilarga nisbatan dunyodagi naqshlarni ko'rishlari kerak. Shuningdek, u asosiy savollariga batafsil javob berishga kirishadi.
Bu yilgi jismoniy sayyoralar avtoulov va brilliantlarni o'z ichiga oladi. Beshdan 15 daqiqagacha jismoniy faoliyatni davom ettirish uchun u qattiqqo'l bo'ladi. Bundan tashqari, qalamni yaxshiroq ushlash va qo'lyozmani ta'minlovchi mushaklar rivojlanadi.
2-bosqich
Ikkinchi sinfda sizning farzandingizdan biroz chuqurroq va ozroq aniqroq fikr yuritish talab qilinadi. Ushbu o'rganishni qo'llab-quvvatlaydigan bilimlarning asosiy bosqichlari pul va vaqt tushunchalarini tushunish qobiliyatini, shuningdek, aqliy matematikani amalga oshirish qobiliyatini o'z ichiga oladi.
Ikkinchi darajali navigatsiya qilishda yordam beradigan ijtimoiy yutuqlar mustaqillikni rag'batlantiradigan narsalardir. U kuchli va zaif tomonlarini hukm qilish qobiliyatiga ega bo'lishi va biroz o'z-o'zini nazorat qilishi kerak. Shuningdek, uning fikrlari do'stlaridan farq qilganda, u gapirishga ko'proq tayyor ekanini sezishingiz mumkin.
Bu mustaqillik o'zining jismoniy bosqichlarida aks ettirilgan. Uning harakatlari ustidan nazoratni kuchaytira boshlaydi va uning vujudi qachon chiqib ketishi kerakligini biladi. Shuningdek, u o'yinlarga nisbatan jismoniy harakatlarni takrorlash uchun qobiliyatiga ega bo'ladi.
3-sinf
Ko'pgina talabalar uchun uchinchi sinf jismoniy, hissiy va bilimdon o'sishni namoyon etadi.
Farzandingiz qora va oq fikrlardan griffitsiyalarni ko'proq ko'rishga harakat qiladi. Bu degani, u o'rgangan narsasi haqida xulosa chiqarish uchun zarur bo'lgan barcha ma'lumotlarga ega bo'lgunga qadar savollar berishga qodir. Bundan tashqari, u matematik muammolarni aniq matematik muammolarni yaratishi va hal qilishni anglatadi.
Jismoniy jihatdan, u yaxshi rejalashtirilgan jismoniy faoliyat va uning salomatligi va farovonligi o'rtasidagi bog'liqlikni ko'rishni boshlashini anglatadi. Uning ijtimoiy qobiliyatlari bu o'zgarishlarni fikrlashda ham aks ettirishi mumkin. U boshqa kishilar bilan yuz bergan voqealarga kuzatuvchi emas, balki o'zining tajribasining bir qismi ekanini tushunishga kirishadi.
4-sinf
Ayrim maktab tumanlarida, to'rtinchi sinf o'z-o'zidan muhim bosqich hisoblanadi. Talabalar dastlabki boshlang'ich maktabdan o'rta sinflarga ko'chishdi. Yoshi ulg'ayib, har bir rivojlanish sohasidagi qiyinchiliklarni keltirib chiqarmoqda.
Ijtimoiy ko'nikmalar bu yil ayniqsa muhim, chunki tengdosh munosabatlar ko'proq ahamiyatga ega. Farzandingiz do'stlikni juda ko'p turli darajalarda ko'rish qobiliyatini rivojlantirishi kerak. U shuningdek, tengdoshlarning bosimi uning hissiy salomatligiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkinligini tushunishi mumkin.
Bilishingizcha, farzandingiz axloqiy tuyg'u paydo bo'lishini boshlashini kutishingiz mumkin. U, shuningdek, uning vaqtini yaxshiroq ustun qo'yishi va byudjetga sarflanishi va so'zlar va zo'ravonliklarda o'yinlardan zavqlana olishi mumkin.
Bu yil jismoniy rivojlanishning asosiy bosqichlari qo'llarni ko'rikni muvofiqlashtirishni o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, jismoniy faoliyatda maqsadga erishish uchun, qobiliyatli o'yinni o'ynash yoki jismoniy tayyorgarlikni testdan o'tkazish uchun qobiliyatni sezasiz.
5-sinf
Beshinchi sinf - ko'p yillar davomida boshlang'ich va o'rta maktab o'rtasida o'tishni belgilovchi katta yil.
Ushbu o'tishni boshqarishda yordam beradigan bir qator ijtimoiy ko'nikmalar mavjud, ammo "adolatli" va "teng" o'rtasidagi farqni bilish qobiliyatidan boshqa hech narsa yo'q. Farzandingiz adolatni har doim ham teng emasligini tushunganidan so'ng, tengdoshlarini ko'proq qabul qilish va sinfdagi farqlarni kamroq tanqid qilish.
Farzandingizni ko'rsatadigan bilim qobiliyatlari, masalaning har ikki tomonini ko'rish qobiliyatini va mantiqiy jihatdan uning bir tomonini munozara qilishni o'z ichiga oladi.
Bola jismonan farzandingiz ham etuk. Uning rivojlanish bosqichlari bu yil bilishni harakat bilan yanada osonroq bog'lash qobiliyatini o'z ichiga oladi. Bu asarni o'ynashni o'rganish yoki murakkab san'at loyihalarini o'rganish uchun eng yaxshi vaqtni beradi.