Kognitiv ko'nikmalar Sizning farzandingiz anaokulu oldida kerak

5 Bolalar bog'chalari uchun rivojlanish bosqichlari

Bolalar turli stavkalarda rivojlanadilar va hatto ikkita bola ham bir xil bo'lmasa-da, ma'lum bir davrda kutish mumkin bo'lgan aniq rivojlanish bosqichlari mavjud. Bolalar bog'chasiga kiritish uchun tayyor bo'lgan bolalar uchun yangi dunyo ochiladi; ular yangi narsalarni o'rganishadi va boshdan kechiradilar. Shu sababli ular maktabni boshlashdan oldin bir nechta kalit bilimlarni ko'rsatishlari mumkin.

Kognitiv ko'nikmalar va rivojlanish

Farzandingiz hayotining har bir bosqichida kognitiv bosqichga erishmoqda. Ammo, bilimni rivojlantirish nimani anglatadi va nima uchun bu juda muhim? Kognitiv rivojlanish insonning tajriba va axborotdan ma'no va bilim olish qobiliyatlarini ifodalaydi.

Biroq, bilim yangi axborotni o'rganishdan ko'proq. Biz bu haqda yangi ma'lumotlar haqida o'ylaymiz va ishlaymiz va uni tarqatamiz. Bundan tashqari, ilgari olingan bilimlarga yangi ma'lumotni qanday qo'llashni ham o'z ichiga oladi.

Bolalarning o'sishi bilan ularning fikrlash qobiliyatlari sezilarli darajada yaxshilanadi. Ular o'zlarini yuqoriroq darajalarda o'ylashlari va ko'rsatishlari mumkin . Bolalar bog'chasi yoshiga etganda, farzandingiz narsalar haqida o'ylaydi va turli xil yangi yo'llar bilan ifodalanadi.

Endi sizning bolangizning bilim qobiliyatlari biroz murakkab bo'lsa, ular maktabga kirishga tayyor. Farzandingizda maktabning birinchi yilida ko'rgan o'sish miqdori ajoyibdir.

Ro'yxatga olishdan oldin bolalar bog'chasida muhim ahamiyatga ega bo'lgan bir nechta bilim qobiliyatlari mavjud.

Kognitiv ko'nikma # 1: Aloqa

Bolalar bog'chasi yoshidagi bolalar besh dan olti so'zli jumlalarni qo'llashlari kerak. Bundan tashqari, ko'pchilik odamlar nimani anglatishini tushunishlari uchun, ular aniq gapirishlari kerak.

Nima uchun muhim: yaxshi muloqot qobiliyatlari bolalar bog'chasining asosiy qismidir. Farzandingiz o'z ehtiyojlarini aniq bilishi, o'qituvchilar va boshqa o'quvchilar bilan muloqot qilishi va savollariga javob berishi kerak.

Kognitiv ko'nikma № 2: hisoblash

Ushbu yoshdagi bolalarning ko'pchiligi 10ga teng bo'lishi kerak.

Nima uchun bu muhim: hisoblash qobiliyatlari muhimdir. Kindergarten o'quvchilari raqamlarni qanday yozishni bilib oladilar, asosiy qo'shimchalar bilan shug'ullanadilar va "ko'proq" va "kamroq" kontseptsiyalarni ular guruhlar guruhlari bilan bog'liq ravishda tushunadilar.

Kognitiv qobiliyat # 3: Faktlar va boshqalar

Bu yoshdagi bolalar haqiqat va hikoya o'rtasidagi farqni (haqiqat yoki fantastika) tushunishga kirishishlari kerak.

Nima uchun muhim: talabalar ko'proq hikoyalar eshitadilar, o'z hikoyalarini aytib, yozishadi, hatto ba'zi hikoyalarni o'qiydilar. Aynan shuning uchun ular sodir bo'layotgan narsalarni va aslida sodir bo'lgan narsalarni farqlash imkoni bor .

Kognitiv ko'nikma # 4: Voqealar ketma-ketligi

Rivojlanishning ushbu nuqtasida, ko'pchilik bolalar voqea haqida muntazam tartibda gaplashishlari mumkin.

Nima uchun muhim: voqealar ketma-ketligi bilan, hikoya bir boshlang'ich, o'rta va oxiri borligini anglashning kashfiyoti. Talabalar o'qish va yozishni boshlaganda, bunday bilim juda muhimdir.

Kognitiv ko'nikma # 5: oddiy yo'nalishlar

Kindergartenlar ikki-uchta qadam yo'nalishlarini chalg'itmasdan kuzatishlari mumkin.

Nima uchun bu muhim: Bolalar bog'chasi ko'p bosqichli yo'nalishlar bilan to'ldiriladi, bu topshiriqni qanday bajarish kerakligi va qanday qilib bo'sh joyga tayyorlanish haqida ko'rsatmalar bo'ladimi? Farzandingiz ko'rsatmalarni bosqichma-bosqich takrorlashni so'ramasdan, asosiy ko'rsatmalarni bajarishi kerak.

Bolangiz asta-sekin yo'lga chiqqani yo'q

Bolalar taraqqiyotning muhim bosqichlariga o'zlariga mos ravishda erishadilar. Muayyan yoshdagi mezonlarni urishga yo'l qo'ymaslik, albatta, ta'limning nogironligini ko'rsatmaydi va "yomon" ota-ona bo'lishni aks ettirmaydi.

Shunga qaramay, agar siz bolangizning bilimni rivojlantirishdan xavotirda bo'lsangiz, o'zingizning g'arizalaringizni e'tiborsiz qoldirmang. Sizning tashvishlaringizni echish uchun bolangizning o'qituvchisi yoki shifokor bilan uchrashish.

Bolaning kognitiv rivojlanishining traektori asosan genetika bilan bog'liq, biroq tadqiqot qobiliyatli bilimlarni o'rgatish mumkinligini aniqladi. Bolangizga o'z bilim qobiliyatlarini yaxshilashga yordam berishingiz, ular bilan suhbatlashish, o'qigan kitoblar, ularning safarlari, o'sha kuni maktabda nima qilganlari va hokazolar haqida savollar berishingiz mumkin. Bu sizning bolangizni axborotni qayta ishlash va ma'lumot almashishga yo'naltiradi.

Verywell'dan kelgan bir so'z

Bolalar bog'chasi bolalar va ota-onalar uchun katta qadamdir, shuning uchun sizning farzandingiz tayyor yoki yo'qligini bilishingiz mumkin. Ushbu asosiy bilim qobiliyatlarini ko'rib chiqish va farzandingizning qaerdaligini o'lchash uchun vaqt ajrating. Muayyan mahoratga oid tashvish mavjud bo'lsa, ular bilan ishlashga harakat qiling va agar kerak bo'lsa, maslahat so'rang.

Manba:

> Bjorklund DF, Causey KB. Bolalar fikrlash: bilimlarni rivojlantirish va individual farqlar. 6-chi ad. Thousand Oaks, CA: Sage nashrlar; 2018.