Farzandimning qarshiligi buzuqmi?

Ba'zida barcha bolalar o'zlarini himoya qilishlari tabiiy. Biroq muxolifatning buzilishi bo'lgan bolalar deyarli har doim dosh berishadi.

ODD - 8 yoshga to'lguncha va o'smirlik davrida davom etadigan xatti-harakat buzilishidir . Erta aralashuv va davolanish bilan simptomlar yaxshilanishi mumkin.

ODD belgilari

Bolalarda ODD bo'lsa, ularning xatti-harakatlaridagi muammolari ularning kundalik hayotiga aralashadi.

Ular ta'limdagi qiyinchiliklarga duch kelishadi. Ular akademik jihatdan orqada qolishi mumkin, chunki ular noto'g'ri harakat tufayli sinfdan chiqarib yuboriladi yoki ular ishni bajarishdan voz kechganlari sababli darslarini muvaffaqiyatsiz qoldirishlari mumkin.

ODD bo'lgan bolalar ham o'z munosabatlarida qiyinchiliklarga duch kelishadi. Ular xatti-harakatlarining og'irliklari sababli do'stlikni saqlab qolish uchun kurashishlari mumkin. Ularning xatti-harakati, shuningdek, qarindosh-urug' va boshqa oila a'zolari bilan bo'lgan munosabatlariga jiddiy putur etkazishi mumkin.

ODD tashxisini qo'yish uchun bolalar kamida olti oy davomida semptomlar ko'rsatishi kerak. Noqonuniy xatti-harakatlar izchil va yuqoriroq va rivojlanish jihatidan mos keladigan narsalardan tashqari bo'lishi kerak.

Bu erda ODD belgilari:

ODD sabablari

ODDning ma'lum bir sababi yo'q, biroq turli xil nazariyalar mavjud. Rivojlanish nazariyasi bolalarning yangi tug'ilgan yillar mobaynida avtonomiyalarni rivojlantirish uchun kurash olib borayotgan ODD rivojlanishini ko'rsatadi. Natijada, ular bolalik yillari davomida salbiy munosabatda bo'lishni davom ettirmoqdalar.

Ta'lim nazariyasiga ko'ra, ODD kattalar tomonidan qo'llab-quvvatlanadigan o'rganilgan xatti-harakatni anglatadi. Misol uchun, noto'g'ri maqsadlarga e'tiborni qaratadigan bola, uni davom ettirishga moyil bo'lishi mumkin.

Tadqiqotlar maktab yoshidagi bolalarning 1 dan 16% gacha bo'lgan bahosi ODDga ega bo'lishi mumkin. O'g'illarda qizlarga qaraganda ko'proq tarqalgan. Ba'zida ODD boshqa xulq-kasalliklar yoki ADHD , ruhiy tushkunlik va tashvish kabi ruhiy sog'liq muammolaridan kelib chiqadi.

ODD diagnostikasi va davolash

Farzandingizning xulq-atvori haqida jiddiy xavotirda bo'lsangiz yoki o'qituvchilar tashvish bildirgan bo'lsa, bolangizning shifokoriga murojaat qiling. Agar farzandingizning pediatri kafolatlangan bo'lsa, bolangizni ruhiy salomatlik bo'yicha mutaxassisga murojaat qilishi mumkin.

Agar shifokor yoki aqliy sog'liqni saqlash mutaxassisi bolangizni batafsil baholashni amalga oshiradi. Farzandingizni baholash uchun bolangizning intervyulari, so'rovnomalari va kuzatuvlaridan foydalanish mumkin.

ODD uchun bir nechta davolash usullari mavjud. Ruhiy sog'liqni saqlash mutaxassisi sizning davolanishingiz farzandingizning ehtiyojlariga qarab eng samarali bo'lishi mumkinligini aniqlaydi. Umumiy muolajalar quyidagilarni o'z ichiga oladi:

ODD bilan bolani tarbiyalash

ODD bilan bolani ko'tarish vaqti-vaqti bilan asab solishi va charchagan bo'lishi mumkin. Shuning uchun o'zingizni qo'llab-quvvatlashni ko'rish juda muhimdir. ODD bilan ta'minlangan boshqa ota-onalar bilan qo'llab-quvvatlash guruhiga borishni o'ylab ko'ring.

Boshqa ota-onalar bilan aloqada bo'lish, hissiy va qo'llab-quvvatlanishi mumkin. Boshqa ota-onalarning qaysi strategiyalari va resurslarini eng foydali topayotganini bilib olishingiz mumkin.

ODD bilan ishlaydigan bola o'z xatti-harakatini boshqarish uchun maktabda maxsus xizmatlarga muhtoj bo'lishi mumkin. Maktab ma'murlari bilan sizning imkoniyatlari haqida suhbatlashing, shunda siz bolangizning ta'limini eng yaxshi tarzda qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.

> Manbalar

> Ruhiy kasalliklarning diagnostikasi va statistik qo'llanmasi: DSM-5 . Vashington, Londres: Amerika Psixiatriya Jamiyati; 2013 yil.

> Jahangard L, Akbarian S, Haghighi M, va boshq. ADHD bilan og'rigan va metilfenidat va adjuvant risperidon bilan davolashda qarama-qarshilikka chidamli buzuqlikning belgilari kuzatilgan, ammo kilogramm ortishi ham kuzatilgan - randomizatsiyalangan, ikki marta ko'r, platsebo nazorat ostida klinik tekshiruv natijalari. Psixiatriya tadqiqotlari . 2017; 251: 182-191; مور