Ijobiy takomillashtirilgan xatti-harakatlar muammolarini aniqlash

Muvofiqlashtirilgan ijobiy takomillashuv namunalari

Pozitiv mustahkamlash - bu ota-onalarning rivojlanishi uchun muhim odatdir, chunki ular o'zlarini to'g'ri ishlayotgan paytda ularni e'tiborsiz qoldirish oson. Bu biz ko'rgan va javob beradigan mushkul va bezovta qiluvchi xatti-harakatlar. Farzandingizga uning harakatlarini qadrlashingizni va o'zingiz yaxshi ish qilayotgan narsalarni tanib olishingizni ko'rsatib berish uchun o'zingizni o'rgating.

Aslida, ijobiy takomillashtirish yordamida xulq-atvorda muammolarni hal qilishning eng oson usuli hisoblanadi.

Musbat nazoratchilarni qo'llash, farzandingizning sizga kerak bo'lgan kundalik vazifalarni bajarishiga yordam berishga yordam beradi. O'zini tutib olish, tishlarini cho'zish va hatto o'z vaqtida yotish - ijobiy mustahkamlash yordamida takomillashtirilishi mumkin bo'lgan narsalarning bir nechtasi.

Farzandingizga o'zingiz istagan xatti-harakatni kuchaytirishga olib keladigan har qanday mukofot yoki rag'batlantirish ijobiy kuch.

Ijobiy mustahkamlovchi - tadbirlar ichki to'lovlarni amalga oshirishi mumkin:

Ijobiy takomillashtiruvchi farzandingizga topshiriqni tez-tez yoki o'z vaqtida bajarishga majburlaydigan mukofotlardir. Misollar:

Ijobiy mustahkamlovchi - ijobiy xulq-atvorni oshirishi mumkin bo'lgan jismoniy baxtsiz hodisalar:

Ijobiy takomillashtiruvchilar farzandingiz xohlagan jismoniy imtiyozlarni ham o'z ichiga olishi mumkin. Ota-onalar va o'qituvchilar tomonidan foydalaniladigan umumiy moddiy yordamlar quyidagilarni o'z ichiga oladi:

Siz uchun ijobiy takviyalash ishlarini qiling

Postive reinforcers, agar u sizning xatti-harakatlaringiz bilan imkon qadar tez va imkon qadar tez harakat qilsangiz yaxshi ishlaydi. Dajjolli bolalar bilan ishlash uchun juda ko'p aqliy va jismoniy energiya talab etiladi, ammo agar siz ortda qolsangiz, sizning aralashuvingiz kamroq bo'ladi va hech qanday yordam bera olmaydi.

Bundan tashqari, yomon oqibatlarga olib keladigan salbiy nazoratchilar bo'lishiga tabiiy oqibatlarga yo'l qo'ying. Misol uchun, sinfda tinglamaydigan bola uy vazifasini bajarish uchun kechikib qolish kerak. Ha, bu asab solishi ham mumkin, ammo bu uning xatti-harakatlarining tabiiy oqibati. Maktabdan so'ng uchrashganingizda, keyinchalik u uyga kerakli ma'lumotni olishni ta'minlash uchun usullarni bartaraf etishi mumkin.

Bolaning ma'ruzalari va tanqidlariga yo'l qo'ymaslik.

Buning o'rniga muammoning xulq-atvorining faktik bayonotlariga va natijasiga e'tibor qarating. "Siz xabarni olmaysiz, shundaymi?" Kabi so'zlarni aytishning o'rniga, shundaymi? "Sizning uy vazifangizni qaytadan qaytarmaganingizni ko'rayapman, shuning uchun bu kecha qilish uchun ikki marta uy vazifasini bajarasiz deb qo'rqaman".