Bolalar har qanday yoshda, odatda ikki yoki uch yoshda, odatda to'rt yoki besh yoshga to'lguncha maktabga borishi mumkin. Yosh maktabgacha yoshdagi bolalar va eng keksa maktabgacha yoshdagi bolalar orasida odatda uch yil farq mavjud bo'lsa-da, ular har xil turdagi o'sish uchun uchta muhim, muhim yil bo'lib, 2 yoshli va "normal" 5 yoshli oddiy o'qituvchilardan jismoniy qobiliyatlarga, emotsional o'sishdan ijtimoiy ko'nikmalarga qadar "oddiy".
Ichki maktabgacha ta'lim baholash
O'quvchilar, ota-onalar, vasiylar, pediatrlar va sizning preschooleringiz duch kelishi mumkin bo'lgan boshqa tibbiyot yoki ta'lim mutaxassislari uchun yordam, yo'l-yo'riqlar va bazani taqdim etish uchun ko'plab maktabgacha ta'lim muassasalari odatda ichki maktabgacha ta'limni amalga oshiradilar. Bolalarning katta yoshdagi bolalarga nisbatan qo'llanishi mumkin bo'lgan standartlashtirilgan testlardan farqli o'laroq, maktabgacha ta'lim muassasalarining baholashlarida noto'g'ri yoki to'g'ri javob yo'q. Maktabgacha tarbiyachilar va bolalarni tarbiyalash bo'yicha mutaxassislar uchun standart sinovlar mavjud bo'lsa-da, ko'plab maktabgacha ta'lim muassasalari va kunduzlar o'zlari foydalanadigan baholash va saralash tizimiga ega.
Maktabgacha tarbiyachi o'qituvchilar va erta yoshdagi bolalarni tarbiyalash bo'yicha mutaxassislar odatda maktabgacha yoshdagi bolalarning turli mahorat sohalarida qanday ishlashlarini baholash uchun maktabgacha ta'limning ba'zi shakllaridan foydalanadilar.
- Yirik motor mahorati
- Yaxshi vosita qobiliyatlari
- Ko'zni muvofiqlashtirish
- Xatlarni tanib olish
- Shakllarning tan olinishi
- Raqamlar tan olinishi
- Ranglarning tan olinishi
- Gapirish qobiliyatlari, shu jumladan bolalarning og'zaki nutqlari va bolaning o'zini qanchalik yaxshi tushunishlari
- Ijtimoiy ko'nikmalar, shu jumladan hamkorlik qilish qobiliyatlari, navbatchilik qilish, do'stlashish va boshqalar.
- Bola qanday faoliyat bilan o'tishiga qodir
- Shaxsiy ma'lumotni bilish, jumladan, manzil, telefon raqami va ota-onalarning va / yoki xizmat ko'rsatuvchilarning ismlari
Foydalanilayotgan usulga qarab, baholash rasmiy yoki norasmiy bo'lishi mumkin, lekin ko'p hollarda, farzandingiz, odatda sinf faoliyati davomida amalga oshirilganidek, boshqa hech narsa sezmaydi. Shunga qaramay, maktab va / yoki o'qituvchilarning yoki o'qituvchilarning yoki o'qituvchilarning yoki o'qituvchilarning ota-onalarga yoki bolaning g'amxo'rlik qilayotgan shaxslariga test sinovi o'tkazilayotganligini, natijalari va natijalari nimani anglatishini bilish muhimdir. Ikkinchidan, bu ikkala element odatda individual ota-onalar konferentsiyasida muhokama qilinadi, ammo bu talab qilinmaydi. Natijalar ham xat yoki boshqa hujjat shaklida bo'lishi mumkin.
Talabalar ehtiyojlarini qondirish
Baholash natijalariga ko'ra, o'qituvchilar bolaning ehtiyojlarini yaxshiroq qondirish uchun o'zlarining darslarini va ko'rsatmalarini yaxshilashlari mumkin. Agar biron-bir sohada etishmasligi bo'lsa, o'qituvchilar shuningdek, ota-onalarga yoki qaramog'idagilarga o'zlarining malakalarini yaxshilashga yordam berish uchun zarur resurslar bilan yordam berishi mumkin. Shu bilan bir qatorda, agar bola muayyan sohada katta kuchga ega bo'lsa, baholash natijalari bolaning ayniqsa qaerdaligini aniqlashi va bolaning o'sishini rag'batlantirish bo'yicha ota-onalarga g'oyalarni berishi mumkin.
Farzandingiz maktabgacha yoki kundalik mashg'ulotlarda baholanayotgan bo'lsa, natijalaringizning nusxasini ko'rganingizga ishonch hosil qiling va o'qituvchiga yoki erta yosh bolalik ta'limi bo'yicha mutaxassisi bilan nima demoqchi ekanligi haqida gaplashib oling.
Agar sizda natijalar haqida boshqa qo'shimcha savollaringiz bo'lsa, baholovchiga yoki farzandingizning pediatriga murojaat qiling. Bu odamlar sizni qo'shimcha resurslar, ma'lumot va zarurat tug'ilganda yordam bilan ta'minlashi mumkin.
Baholashning rasmiy shakllari quyidagilarni o'z ichiga oladi: Ta'limni baholash (DIAL), DIAL-3, original, anekdot, Pre- maktab COR (bolalar kuzatish yozuvi) (asosan HighScope uslubini ishlatadigan maktablar tomonidan foydalaniladi), Creative Curriculum Continuum va Meisels Ish misollar keltirish tizimi.