Maktabning mas'uliyati bolaga befarq bo'lganda

Bolalar va o'smirlar zo'ravonlik sharoitida, masalan, ularga tahdid soladigan va tahqirlangan maktabda bo'lgani kabi, o'rgana olmaydilar. Maktab ma'murlari, o'qituvchilar va ota-onalar bu ishni bajarish uchun birgalikda ishlashlari kerak.

HRSA (Sog'liqni saqlash resurslari va xizmatlari idorasi) ma'lumotlariga ko'ra, ko'plab maktablar zo'ravonliklarni juda jiddiy tarzda to'xtatish va axloqiy qoidalarga va oqibatlarga qarshi kurash tizimini o'rnatishga o'z mas'uliyatlarini yukladilar.

Maktab ma'murlari, o'qituvchilar va xodimlarning nima qilishlarini kutmoqdasiz?

Afsuski, shafqatsizlik sodir bo'ladi va profilaktik chora-tadbirlar 100% ishlamaydi. Ota-onalar, maktabning butunlay sodir bo'lishidan qo'rqishlarini kutishmaydi.

Biroq, ota-onalar maktablarni qo'rqitish uchun proaktiv yondashuvni kutishlari mumkin . Bundan tashqari, maktab talaba yoki ota-onaning muammosini tushunib etgach, zo'rovonlik tezda va qat'iy tarzda ko'rib chiqilishi kerak.

HRSA maktab ma'muriyatlaridan quyidagi harakatlar kutilishi mumkinligini ta'kidlaydi (2009 yildagi "Bullying Guide" ni to'g'ridan-to'g'ri tirnoqlari qalin va tirnoqli). Ushbu ko'rsatmalar ko'plab maktablar tomonidan o'z qoidalari va siyosati uchun asos bo'lib xizmat qiladi