O'yin maydonidagi zo'ravonlikni qanday kamaytirishni bilib oling
Ko'pgina bolalarga, maktabda kunning eng yaxshi vaqti kiradi. Ular do'stlari bilan bog'lanishadi, jismoniy faoliyatda ishtirok etishadi va toza havo olishadi. Lekin bu ayni paytda zo'ravonlik sodir bo'lishi mumkin. Ko'p sonli bolalar va cheklangan miqdordagi kattalar bilan dam olish, odatda, zo'rovonliklarni keltirib chiqarish uchun issiq joy. Lekin bunday bo'lishi shart emas.
Maktabning bo'shatuv dasturini to'g'ri baholash va bo'shliqlarni boshqarish bo'yicha samarali o'qituvchilarni tayyorlash bilan, dam olish har bir talaba kunining samarali qismi bo'lishi mumkin.
Darhaqiqat, Matematika siyosati tadqiqotlari va Stenford universiteti tadqiqotlari shuni ko'rsatdiki, samarali bo'shatish dasturi nafaqat qo'rqitishni kamaytiradi, balki u ham o'quv jarayonini yaxshilaydi va o'qishni osonlashtiradi. Bundan tashqari, samarali bo'shatish dasturi sinf davomida kamroq va o'qitish va o'rganish uchun ko'proq vaqtga teng bo'lishi mumkin. Maktabingizdagi dasturni yanada samarali bo'lishiga yordam berish uchun, bu erda bo'shashmaslik bo'yicha inspektorlar uchun o'n bitta qo'rqitish oldini olish bo'yicha maslahatlar mavjud.
Maktab rekvizitini va bolalar maydonchasini baholash
Voyaga etmaganlarni ko'rishdan qo'rqqan joylarni ko'rmaslik uchun qidirib toping . Bolalar o'ynash doirasidan tashqarida yoki eshitish doirasidan tashqarida bo'lgan joylar mavjud bo'lsa, o'yin maydonchasiga moslashtiring. Bundan tashqari, muayyan o'yinlar uchun muayyan joylarni belgilashni ko'rib chiqing. Masalan, taglarni o'ynash yoki o'ralash arqonlari o'rnatilgan joylar mavjud bo'lsa, bu kosmik o'yinlardan birida o'yin maydonchalarini engillashtiradi.
Katta yoshdagilarga qarashni nazorat qilish
Voyaga etmaganlar atrofida bo'lmaganda, zo'rovonlik ko'pincha sodir bo'ladi.
Natijada, dam olish bo'yicha mutaxassislar nafaqat o'quvchilarga ko'rinishi mumkin, balki ular atrofida transpiring bo'lgan narsalarga ham diqqat bilan qarashlari kerak. Dam olish maslaxatchilari o'yin maydonchasining barcha hududlarida va uning atrofida vaqti-vaqti bilan aylanib yurishini o'ylab ko'ring. Yana bir variant - joylarni belgilash uchun supervayderlarni tayinlashdir.
Faol nazorat qilish xizmatidan foydalaning
Faol nazorati bilan, bo'shliq monitorlari bir sohada to'planishdan, o'zaro suhbatlashishdan yoki ijtimoiy media orqali o'tishdan ko'ra, tayinlangan maydon orqali doimiy ravishda tarqatiladi. Ular aylanib yurgan paytda, kuzatuvchilar ijobiy xatti-harakatni maqtashlari va agar kerak bo'lsa, bolalar muammolarni hal qilishga yordam berishlari kerak.
Ta'lim berish
O'yin maydonchalari siyosatiga o'zgartirishlar kiritilgandan so'ng, bolalar maydonchasini tomosha qilish uchun o'qituvchilarni o'qitishni samarali amalga oshiring. Qo'rqishni va qanday qilib samarali choralar ko'rishni bilishlariga amin bo'ling. Jismoniy janglar va boshqa xavfli bolalar o'yinlari bilan shug'ullanishga qanday o'rgatishni o'rgat.
Aloqa usulini yaratish
Kuzatuvchilaringiz nazoratni muvofiqlashtirish va kerak bo'lganda qo'shimcha yordamni chaqirishga imkon berishiga ishonch hosil qiling. Ayrim maktablarda qo'lda eshitiladigan radiolar, boshqalari turli hushtak buyruqlarini ishlatadi. Misol uchun, uchta qisqa hushtak ma'lum bir hududda ushbu yordamga muhtoj ekanligini anglatadi.
Majlisni ushlab turing
Yig'ilishning maqsadi talabalar va o'qituvchilarga bo'shatishlar siyosatidagi o'zgarishlar haqida ma'lumot berishdir. Shuningdek, o'yin maydonchasi kutish va tadbirlarni o'tkazish uchun yaxshi vaqt. Ayniqsa, zo'ravonlik masalasida sharh bering va voqealar haqida xabar berish uchun odamlarni rag'batlantirish .
Bolalar uchun o'yin yurishlariga ko'rsatma
Misol uchun, maktabga chiqish vaqtida bolalar uchun yoshga mos tadbirlarni taklif qiling. Agar bolalar bir joyda to'planishsa, lekin aslida o'ynashni istamasa, supervayzer o'rniga bir nechta o'yinni taklif qilishi kerak. Kamida bitta tuzilgan faoliyatni ta'minlash kooperatsion o'yinni, kamroq o'yin va zo'ravonlikni rag'batlantirishda uzoq yo'lni oladi.
Talabalarga issiqlik va hurmat bilan munosabatda bo'ling
Maktabdagi boshqa katta yoshdagilar singari bo'sh vaqtlarida o'qituvchilar, tinglovchilarga yordam berishlari va talabalarga yordam berishlari kerak. Umuman olganda, bolalar shafqatsiz munosabatda bo'lishga majbur . Agar chuqur tomoshabin monitörü bezovta bo'lishni istamasalar, u holda zo'ravonlik haqida xabar berilmaydi.
Oddiy ziddiyat va zo'ravonlik o'rtasida farq
Mojaro hayotning oddiy bir qismidir, ammo zo'ravonlik emas. Dam olish nazoratchilari yomon xulq-atvor va zo'ravonlik o'rtasidagi farqni aytib berishlari muhim. Bundan tashqari, "shafqatsizlik" degan barcha xatti-harakatlarni belgilash, aslida ro'y berganda zo'ravonlikning ahamiyatini pasaytiradi. Kuzatuvchilaringiz har ikki turdagi xatti-harakatni aniqlash uchun tayyorlanganligiga ishonch hosil qiling.
To'g'ridan-to'g'ri harakatlar qiling
Zo'ravonlik sodir bo'lganda darhol javob bermaslik bu katta ish emasligini bildiradi. Bundan tashqari, harakatsizlik maktabda zo'ravonlikning kuchayishiga olib keladi, ayniqsa chuqurlikda. Bulutsuzlar , ular ko'proq qochib ketishi mumkinligiga ishonishadi va maqsadlar hech kimning aralashuvga tayyor emasligiga ishonishadi. Agar siz noto'g'ri xabarni yuborgan bo'lsangiz, oxir-oqibat, bo'shashish vaqti yanada tartibsiz bo'ladi.
Verywell Family'dan olingan bir so'z
Esingizda bo'lsa, zo'rovonlik sodir bo'lganda, u maktabda o'rganishga ta'sir qiladi. Natijada, maktabda zo'rovonlikni oldini olish va oldini olish uchun harakat qilish maktabingizning ilmiy muvaffaqiyatini oshiradi. Ko'p sonli tadqiqotlar, zo'ravonlik barcha talabalar uchun, hatto tomoshabinlar uchun ham, o'rganishga salbiy ta'sir ko'rsatadi. Agar siz maktabni akademik jihatdan muvaffaqiyatli bo'lishni istasangiz, o'yin maydonchasida qo'rquvga duch kelayotganingizga ishonch hosil qiling.