Ishtirokchilarni harakatlarga o'rgatish uchun fikrlar
Odatda tomoshabinlarga o'xshab ko'rinadi. Natijada, aksariyat o'quvchilar boshqa o'quvchilar oldida sodir bo'ladi. Shunga qaramasdan, tinglovchilar uchun eng ko'p tarqalgan munosabat jim bo'lish yoki boshqalar bilan birga kulishdir. Ushbu javoblar uchun turli sabablar mavjud bo'lsa-da, ko'pincha bolalar nima qilishni bilishmaydi. Ular, agar biror narsa aytishsa, keyingi maqsadga aylanishidan tashvishlanishlari mumkin.
Shunday qilib, oxir-oqibat, ko'pchilik odamlar zo'ravonlik qurbonlariga hech qanday yordam bermaydi. Natijada, ko'plar aybdor his qilishadi. Biroq, ularga javob berishga ko'maklashish bu his-tuyg'ularni engillashtirishi mumkin. Shuningdek, u maktab iqlimi darajasini sezilarli darajada yaxshilaydi va zo'ravonlikni oldini oladi .
Tovarlarni mustahkamlash muhim ahamiyatga ega
Voyaga etganlar tomosha qilganda, zo'rovonlik deyarli hech qachon sodir bo'lmaydi. Ammo bu ko'pincha tengdoshlarning oldida sodir bo'ladi. Aksariyat bolalar, zo'ravonlikni to'xtatish uchun hech narsa qilmaydi. Ular tushunmaydigan narsalar shafqatsizlikni ko'rganlarida va hech narsa qilmagach, ular bilmasdan buqoqqa yordam berishadi.
Keyinchalik, bu ahvolga tushib qolish qo'rqinchli emasligini va u salqin emasligini ko'rsatish uchun kalitlarni topishdir. Agar bullyaning tomoshabinlari yoki tengdoshlari norozilik bildirmoqchi bo'lsalar, unda buklamani davom ettirishdan voz kechishadi.
Ota-onalar va o'qituvchilar qandillarni qanday qilib mustahkamlashlari mumkin
Bolada shavqatsiz hodisaning guvohi bo'lganida, boshqa yo'lni izlash va uni bosib olish osonroq.
Ba'zan bolalar o'zlarini maqsad qilib olishdan qo'rqishadi. Boshqa paytlarda, nima qilish kerakligini bilmasliklari shunchaki.
Yodingizda tutingki, buklamaya turish oson emas. Shunday qilib, siz hech narsa demasangiz yoki biror hodisani xabar bermasangiz, bolalar bilan sabr-toqatli bo'lishingiz kerak. Ular qilmagan narsalarga e'tibor berishning o'rniga, ularni kelajakdagi vaziyatlarni qanday hal qilish borasida rag'batlantiring.
Nihoyat, siz bolalarga faqat qo'rqitishning noto'g'ri ekanligi haqida gapirishda kuchli kuch bo'lishi mumkinligini o'rgatmoqchisiz. Bundan tashqari, zo'ravonlik odamlarning ommalashishiga olib kelmaydi. Bu erda ota-onalar va o'qituvchilar bolalarni zo'ravonlik haqida hisobot berishga imkon beradigan ba'zi fikrlar mavjud.
- Zo'ravonlikka qarshi turish yoki e'tibordan chetda qolish osonroq bo'lishi mumkin, ammo ba'zan biz zo'ravonlikni engib o'tishga yordam berishimiz va boshqalarga yordam berishimiz kerakligini ta'kidlaymiz .
- Bolalarga adolatsizlikka qarshi turish muhimligini o'rgatish.
- Ularning sukuti buqaning maqsadga ko'proq kuch qozonishiga yordam berayotganini ko'rishlariga yordam bering.
- Bolalarni bezovta qilinsa, bolalar qanday javob berishlarini so'rab, ba'zi bir nuqtai nazarga ega bo'ling. Agar odamlar tomosha qilsalar, hech narsa demasalar, o'zlarini qanday his qilishlarini so'rang. Ularni empatini namoyon etishga rag'batlantir.
- Bolalar zo'ravonlik holatiga qanday javob berish haqida fikrlarni shakllantirishga yordam bering. Yordam berish uchun nima qilishlari mumkinligi haqida fikr yuritishga to'g'ri keladi. Misol uchun, ular biror narsa aytishsa? Voyaga etgan kishidan yordam olishlari kerakmi?
- Bir qo'rquvni chalg'itib qo'yish yoki qo'rqitishdan qo'rqib, gapirishning samarali bo'lishi mumkinligini eslatib qo'ying, lekin ularni jismoniy aralashuvdan xalos eting.
- Ularni qo'rqitish haqida shafqatsizlik haqida xabar berishlarini va bunga e'tibor bermasliklarini bildiring.
- Bolalarni qo'rqitayotgan odamlarni qo'llab-quvvatlashga undash. Ba'zan, eng yaxshi muloqot vositasi do'st bo'lishdir . Bu ular bilan birga sinfga borish, tushlikda o'tirish yoki ijtimoiy faoliyatga taklif qilish demakdir.
O'qituvchilar sinfdoshlaridagi imkoniyatlarni qanday kuchaytirishlari mumkin?
Qat'atchilarning imkoniyatlarini kengaytirish haqida gap ketganda, talabalarga "kattalarga aytib berish" etarli emas. Turli vaziyatlarni qanday hal qilish bo'yicha fikrlarga ehtiyoj bor. Ba'zan odamlar kattalarning javob berishiga ishonchlari yo'qligi sababli kelmaydi. Ba'zi muhitlarda, bolalar o'zlarini yaxshi his qilmoqdalar, deb hisoblashadi.
Shu sababli, maktabda shafqatsiz vaziyat haqida xabar berishi kutilayotgan, maktabda yaxshi qarshi kurashish siyosati bo'lishi kerak. Maktabingizda zo'ravonlikka qarshi kurash siyosati mavjud bo'lmasa, sinfni sinab ko'rishingiz mumkin. Barcha bolalarning zo'ravonlik xatti-harakatlari qabul qilinmasligini bilish juda muhimdir. Agar sizda siyosat olib borilsa, sinfda yashovchilarga yordam berishning ba'zi usullari mavjud.
- Zo'ravonlik jiddiy masala ekanligi haqida xabar yuboring va toqat qilinmaydi.
- Har qanday odam zo'ravonlik uchun o'ziga xos intizomiy choralar haqida xabardor ekanligiga ishonch hosil qiling.
- Bolalarni o'qituvchi va xodimlarning nomlari bilan ta'minlang, ular mavjud bo'lmagan holatlarda guvohlik beradigan zo'ravonlik haqida gapirishlari mumkin.
- Sizning sinfingiz zo'ravonlik bilan shug'ullanadigan skitni bajarishi kerak. Ushbu tadbir ularga zo'ravonlikni tan olishni o'rganish va javob berishning ijobiy usullarini ko'rishga yordam beradi.
- Bolalar fikrlarini, his-tuyg'ularini va g'oyalarini o'rtoqlashish uchun skitidan keyin suhbatni boshlang.
- Talabalarga qo'rqitish va izolyatsiya qilingan tengdoshlarning maqsadlariga erishish yo'llarini topishga yordam berish. Ba'zida faqat bitta do'stga ega bo'lish maqsadni yakka o'zi sezish mumkin.
- Bolalarni qo'rqitish haqida xabar berish xavfsizligini va ularning nomlari himoya qilinishini ta'minlash.
- Nomlarini eslatmasdan, ularni umuman zo'ravonlik haqida gapirish imkoniyatini bering. Misol uchun, ular zo'rovonlik haqida xabar berganlarida, "Maktabdan keyin ota zalda nima bo'lishini ko'rishni xohlashingiz mumkin" kabi umumiy bayonotlarni tuzish osonroq bo'lishi mumkin.
- Zo'ravonlik haqida gaplashganda, o'zingizga qulay bo'lishi mumkin. Bolalar o'z o'qituvchilari bilan mustahkam aloqalar o'rnatishadi. Natijada, siz ular bilan eng qulay gaplashadigan odamsiz. Printsipga yoki maslahatchiga borib, ular nafaqat zo'ravonlik haqida guvohlik berishgan va aslida bunga duch kelmaganlarida juda ham haddan tashqari sezilarli bo'lishlari mumkin.
- Zo'ravonlik haqidagi suhbatlarga ochiq bo'ling va "hisobot berish" ni "chiyillating" bilan aralashtirmang.
- Bolangiz zo'ravonlik haqida xabar berganida, ohangingizni va munosabatingizni kuzating. Noqulay ahvolga tushib qolish yoki harakat qilishdan saqlaning. Siz bolalarning vaziyatni hal qilishiga ishonchingiz komil bo'lishi kerak.
- Ko'rinishli odam zo'ravonlik haqida xabar berganida, dalda beruvchi so'zlarni qo'llang. "Menga aytganingiz uchun tashakkur. Bu haqda men bilan suhbatlashish uchun jasorat juda ko'p edi. Vaziyatning hal etilishiga ishonchim komil ".
- Xabar qilingan paytda tez va izchil ravishda qo'rqitishga javob bering. Hech qachon zo'ravonlikka e'tibor bermang va bolalarni "ishdan chiqarmang" deb o'ylamang.
- Bulbek bilan gaplashayotganda, kuzatuvchining ismini muhokama qilishdan saqlang. Sizning atrofdagilaringizni qo'rqituvchi tomonidan mumkin bo'lgan qasosdan himoyalashingiz kerak. Agar siz atrofdagilaringizni himoya qilmasangiz, hech kim o'zingizni shafqatsiz munosabatda bo'lishda his qila olmaydi.