Tadqiqotchilar yillar mobaynida zo'rovonliklarni o'rganishmoqda. Ko'rib turganimizdek, ko'zni qondirishdan ko'ra, zo'ravonlikka ko'proq narsa bor. Misol uchun, ko'pchilik odamlar bir paytlar zo'ravonlik nafaqat jismoniy shafqatsizlik va ism-chaqirishdan iborat deb hisoblashgan. Biroq, bu zo'ravonlikka nisbatan keladigan bo'lsa, aslida bir necha turdagi zo'ravonlik mavjud. Darhaqiqat, oltita turdagi qo'rqinchlik, jumladan, odamlarning irqi va dini uchun qiziqish va istaklarni bartaraf etishdan iborat.
Bundan tashqari, barcha ayovsizlar bir xil emas. Har bir buzila turli xil uslubga ega va qurbonni qo'rqitish va nazorat qilish uchun turli taktikalarni qo'llaydi. Misol uchun, ba'zi bir bolalar, bularning hammasi, o'z maqsadiga qanday hujum qilish haqida juda mantiqsiz, boshqalari esa, to'g'ri tushunishadi. Siz nafaqat zo'ravonlik turlarini bilish, balki bolangiz bilan uchrashishi mumkin bo'lgan zo'ravonlik turlarini bilish orqali siz har qanday vaziyatda bolangizga yordam berish uchun yaxshi jihozlangan bo'lasiz .
Zo'ravonlikning 6 turlari
Aksariyat odamlar qo'rqitish haqida o'ylashganda, ular bolalarni urish, urish va bir-biriga urishadi. Biroq, jismoniy zo'ravonlik bolalarning ishtirok etishiga faqat bitta turtki bo'ladi. Aslida oltita asosiy turdagi qo'rqitish mavjud. Maktablarda bulg'anishning oltita eng ko'p uchragan turi haqida qisqacha ma'lumot.
Jismoniy zo'ravonlik
Jismoniy zo'ravonlik - qo'rqitishning eng aniq shakli. Bu bolalar kuch-qudratga erishish va maqsadlariga erishish uchun jismoniy harakatlarni qo'llashda yuzaga keladi. Jismoniy zo'ravonlik tengdoshlaridan ko'ra ko'proq, kuchli va tajovuzkor bo'lishga moyil. Jismoniy zo'ravonlik misollarni shikastlash, zarba berish, zarb qilish, quloq solish, shov-shuv va boshqa jismoniy hujumlarni o'z ichiga oladi.
Boshqa turdagi zo'ravonliklardan farqli o'laroq, jismoniy zo'ravonlik eng oson aniqlashdir. Natijada, odamlar shafqatsizlik haqida o'ylashganda, ular nimani o'ylaydi. Bundan tashqari, tarixiy jihatdan maktablarda ko'proq zo'ravonlik shakllaridan ko'ra ko'proq e'tiborga sazovor bo'ldi.
Og'zaki zo'ravonlik
Vijdon taqlid qilishda aybdorlar so'zlarni, so'zlarni va maqsadga erishish uchun hokimiyatni qo'lga kiritish uchun so'zlarni ishlatadi. Odatda, og'zaki bullies boshqa odamni kamsitish, kamsitish va zarar berish uchun shafqatsiz haqoratlarni ishlatadi. Ular o'zlarining maqsadlariga qarab, ular qarash, harakat qilish yoki o'zini tutishlariga qarab tanlashadi. Ayniqsa, maxsus ehtiyojga ega bo'lgan bolalarga nisbatan og'zaki noqulayliklar uchun keng tarqalgan.
Og'zaki zo'ravonlik odatda juda qiyin, chunki katta yoshlilar atrofida bo'lmagan joyda sodir bo'ladigan hujumlar deyarli har doim sodir bo'ladi. Natijada, odatda, insonning so'ziga qarshi bir odamning so'zidir. Bundan tashqari, ko'pchilik katta yoshlilar bolalarning so'zlari boshqalarga sezilarli darajada ta'sir qilmasligini his qiladi. Natijada, ular zo'ravonlik qurboniga "e'tibor bermaslik" haqida gapirib berishadi. Ammo tadqiqot shuni ko'rsatadiki, og'zaki qo'rqitish va nomlash chaqirig'i jiddiy oqibatlarga olib keladi va chuqur hissiy iz qoldirishi mumkin.
Aloqada tajovuz
Nisbiy tajovuz - bu ota-onalar va o'qituvchilar tomonidan tushunarsiz bo'lib qoladigan, tajovuzkor va hiyla-nayranglarcha qo'rqitish turi. Ba'zan hissiy shafqatsizlik deb ataladigan munosabatlarning tajovuzkorligi twenens va yoshlar o'z tengdoshlariga zarar etkazishga yoki ularning ijtimoiy mavqeini sabotaj qilishga urinadigan ijtimoiy manipulyatsiya turidir.
O'zaro munosabatlar ko'pincha boshqalardan guruhni tark etishi, mish-mishlar tarqatishi, vaziyatlarni manipulyatsiya qilish va ishonchsizlikka barham berish. Ayniqsa tajovuzkor qotilning maqsadi - boshqa odamni nazorat qilish yoki qo'rqitish orqali o'z ijtimoiy mavqeini oshirishdir.
Umuman olganda, qizlar erkaklarga nisbatan, ayniqsa beshinchi va sakkizinchi sinflar o'rtasida nisbatan tajovuzkorlikdan ko'proq foydalanishadi. Natijada, munosabatlarning tajovuzkorlik bilan shug'ullanadigan qizlarga odatda qizlar yoki qashshoqlik deyiladi. Tegishli tajovuzni qabul qilishda o'smir yoki izlanish, ehtimol, haqorat, tahqirlash, e'tiborsiz qoldirish, tashqarida qoldirish va qo'rqitishdir. O'rtacha maktablarda relaksatsiya tajovuzlari keng tarqalgan bo'lsa-da, u faqatgina nusxalar bilan chegaralanmaydi. Haqiqatan ham, ba'zi zo'ravonlik xo'jayinlari va boshqa ish joyida zo'ravonlik munosabatlarning tajovuzkorligi bilan shug'ullanadi.
Cyberbullying
Interfaol yoki yoshlar Internetni, smartfoni yoki boshqa birovni bezovtalanish, tahdid qilish, sharmanda qilish yoki boshqa odamga qarshi ishlatish uchun ishlatganda, bu kiber-kichkintoy deb ataladi. Agar kattalar bu ta'qiblarga aralashsa, bu kiber-tazyiq yoki kiber-chalkashlik deb ataladi.
Kiberfulikning misollari zararli rasmlarni joylashtirish, onlayn tahdid qilish va zararli elektron pochta yoki matnlarni yuborishdir. Yoshlar va juftliklar har doim "takılmış" bo'lgani uchun, kiber-haydovchilik yoshlar orasida tobora o'sib borayotgan masala. Bundan tashqari, zo'ravonlik o'z maqsadlariga putur etkazishi mumkinligi sababli, yanada kengroq tarqalib bormoqda.
Cyberbullies odatda yuzma-yuz gapirish uchun jasorat yo'q narsalarni aytadilar. Texnologiya ularga anonim, izolyatsiya qilingan va vaziyatdan ajralib qolganini his qiladi. Shunday qilib, onlayn zo'ravonlik odatda va shafqatsizdir.
Kiberfulikning maqsadlari uchun bu invaziv va aslo tugamaydi. Bullies, har doim va har joyda, ko'pincha o'z uyi xavfsizligi uchun ularni olishi mumkin. Natijada , kiberfulikning oqibatlari juda muhim.
Jinsiy zo'ravonlik
Jinsiy zo'ravonlik insonni jinsiy maqsadlarga qaratgan takroriy, zararli va kamsituvchi harakatlardan iborat. Masalan, jinsiy nomlarni chaqirish, xom fikr-mulohazalar, qo'pol harakatlar, bezovtalanmagan, jinsiy takliflar va pornografik materiallar kiradi . Misol uchun, bullyor qizning tashqi qiyofasi, jozibasi, jinsiy rivojlanishi yoki jinsiy faoliyat haqida xavotirga solishi mumkin. Haddan tashqari holatlarda jinsiy zo'ravonlik jinsiy zo'rlash uchun eshikni ochadi.
Qizlar ko'pincha o'g'il bolalar va boshqa qizlar tomonidan jinsiy tahqirlashning maqsadlari hisoblanadi. O'g'il bolalar ularga mos kelmasliklari, tanalari haqida xavotirlar qilishlari yoki ularni taklif qilishi mumkin. Boshqa tomondan, qizlar boshqa qizlarning "fohishabozlik" yoki "tramp" kabi ismlarini chaqirishlari mumkin, ularning tashqi qiyofasi yoki tanasi haqida haqoratli so'zlar qilishadi va fohishalik bilan shug'ullanishadi.
Sexting ham jinsiy zo'ravonlikka olib kelishi mumkin. Misol uchun, bir qiz o'zini bir erkak do'stiga rasmini yuborishi mumkin. Ularni tarqatib yuborganida, u fotografni butun maktab bilan almashadi. Oxir-oqibat, u jismoniy zo'ravonlikning maqsadi bo'lib qoladi, chunki odamlar uning jasadini mamnun qilishadi, xom nomlar deb atashadi va u haqida shafqatsiz so'zlar aytadilar. Ba'zi bolalar buni uni taklif qilish yoki jinsiy tajovuz qilish uchun ochiq taklif sifatida ko'rishlari mumkin.
Noxush shafqatsizlik
Noxush shavqatsizlik oldingi tushunchalarga asoslanadi va o'smirlar turli irqlarga, dinlarga yoki jinsiy orientatsiyaga ega bo'lganlarga qarashadi. Ushbu turdagi zo'ravonlik boshqa korsanmalarning barcha turlarini qamrab olishi mumkin, jumladan, kiberbo'ylash , og'zaki shafqatsiz munosabatlar, munosabatlarning shafqatsizligi, jismoniy zo'ravonlik, ba'zan esa jinsiy zo'ravonlik.
Yomon shafqatsizlik sodir bo'lganda, bolalar boshqalardan farqli va ularni tashqariga chiqarib yuborishadi. Ko'pincha bunday qo'rqitish bu qadar og'ir va jinoyatlardan nafratlanish uchun eshikni ochishi mumkin. Bolaning jinsiy yo'nalishi, irqi yoki dini uchun har qanday holatda bexavotir bo'lganligi haqida xabar berish kerak.
Buluntularning umumiy turlari
Bullies bir kishidan boshqasiga farq qilishi mumkin. Turli xil uslublar, shaxslar, maqsadlar va xatti-harakatlarga ega. Va ularning maqsadi va qo'rqitish usullari har xil. Lekin esda tutingki, barcha bo'rilar bir toifasiga to'g'ri kelmaydi.
Ba'zi bir bullies bir nechta toifalarga bo'linadi va ba'zilar o'zlarining barcha toifalarida bo'lishi mumkin. Bu erda bolangiz duch kelishi mumkin bo'lgan eng ko'p tarqalgan oltita turdagi xulosalar.
Dahshatli qurbonlar
Bulbul qurbonlari ko'pincha qo'rqib ketganidan keyin ko'tariladi. Ular boshqalarga nisbatan zaif bo'lib, ular ham sharmanda bo'lishadi. Ularning maqsadi, odatda, ularning hayotida kuch va nazorat hissi olishdir.
Ushbu turdagi buzilish juda keng tarqalgan. Darhaqiqat, ko'plab bolalarni qo'rqitib qo'ygan bolalar ko'p. Ularning zo'ravonliklari ular sezgan og'riqlar uchun qasos olishning bir usuli. Qolgan qurbonlik boshqa paytlarda uy ichidagi zo'ravonlik bilan mashg'ul bo'lib, katta qarindoshlaridan noto'g'ri foydalanishga majbur. Bunday hollarda qo'rqitish - o'rganilgan xatti-harakatlardir.
Ko'pchilik jabrlanganlarning aksariyati maktabda ijtimoiy zinapoyaning pastki qismida yolg'iz qolganlar. Bu narsa ular sezadigan kuchsizlik va g'azab hissi qo'shadi. Binobarin, ularning zo'ravonliklari odatda dushmanga aylanadi, bu esa bullyani ommabop bo'lmaganiga olib kelishi mumkin. Bu, o'z navbatida , zo'ravon qurbonlik aylanish jarayonini davom ettiradi.
Ommaviy Bullies
Ommaviy buzilishlar katta egolarga ega. Ular ishonchli va xavotirli. Odatda, bir guruh izdoshlari yoki tarafdorlari bor va ular maktabni boshqarish kabi his qilishlari mumkin. Bundan tashqari, mashhur bullies o'zlarining mashhurligi, kattaligi, tarbiyalanishi yoki ijtimoiy-iqtisodiy maqomidan kelib chiqadigan huquqlarga ega. Ular jabrdiydalar ustidan jismoniy kuch va nazoratga ega bo'lib, o'z shafqatsizligi haqida maqtanishlari mumkin.
Ommalashgan bolalar ko'pincha boshqalarni do'q-po'pisa qilib, kitoblarni olib qochish yoki shkaflardan himoya qilish kabi jismoniy harakatlar orqali boshqalarni qiynab yuborishadi. Ommabop qizlar o'zaro munosabatlarning tajovuzkorligini qo'llaydilar. Ular mish-mishlarni tarqatishadi, manipulyatsiya qiladi va ko'pincha boshqalarni istisno qiladilar.
Ba'zi hollarda maktabning yulduz sportchisi yoki o'qituvchilarni tanqid qilishadi. Ular shafqatsizlikdan olgan e'tibor va kuchga ega. Boshqa o'smirlar odatda bu turdagi qotillikka nisbatan muhosaba qiladi, chunki ular ko'proq tajovuzkorlardan ko'ra qabul qilinadi.
Bilan bog'liq muammolar
Muayyan norozilik, odatda, maktabda qabul qilingan va kim bo'lmasin, qaror qabul qilishdan zavqlanadigan mashhur bo'lgan talabadir. Bularni tashlab ketish , izolyatsiya qilish va boshqalarni qo'rqitish bu turdagi bunday qurol ishlatgan eng keng tarqalgan qurollardir. Ko'pincha, munosabatning buzilishi faqat nazoratni ta'minlash uchun og'zaki yoki hissiy shafqatsizlikdan foydalanadi. Ko'pincha, o'rtacha qizlar relaksatsiya bullies.
O'zaro munosabatlar, shuningdek, mish-mishlar, g'iybat, teglar va nom-chaqiruv orqali o'z kuchlarini saqlab qoladi. Odatda, ular boshqalarga g'azablanadi, chunki ular hasad qiladilar yoki ijtimoiy jihatdan qabul qilinmaydilar. Populyatsiyani saqlab qolish - bu munosabatlarning tajovuzkorligining asosiy sababidir. İlişkisel bulib, "olomon" ning bir qismi bo'lish uchun hamma narsani qiladi.
Serial Bullies
Ketma-ket bulib, tez-tez ommabop doiralarda topilgan boshqa turdagi buzilishdir. Bu zo'ravonlik muntazam, nazorat qilinadigan va ularning yondashuvida hisoblangan. Biroq, ota-onalar, o'qituvchilar va ma'murlar ketma-ket buqaning qobiliyatiga ega emasligini bilishmaydi.
Tashqi ko'rinishdagi bunday bulli sho`batlarga shirin, maftunkor va xurmatli ko'rinadi. Biroq, ichkarida ular sovuq va hisoblashadi va uzoq vaqt davomida ularning qurbonlari uchun hissiy tuyg'ularga duch keladilar. Ba'zan ketma-ket zo'ravonlik jismoniy zo'ravonlikdan foydalanadi, ammo ular ushlab qolmasligiga ishonch hosil qilishlari mumkin.
Jiddiy zo'ravonlik ham malakali manipulyatorlar va yolg'onchilardir va ko'pincha soxta do'stlardir . Ularning shirin va chiroyli odamlari vaziyatni o'zlarining xohishlariga nisbatan ishlatishning yana bir usuli.
Ular o'zlarini begunoh deb hisoblash yoki qarama-qarshiliklar paytida muammolardan xalos bo'lish uchun faktlar va vaziyatlarni burilishga qodir. Aslida, ketma-ket zo'ravonlik ko'pincha hainlik bilan shug'ullanadi, ularning qurbonlari tez-tez gapirishdan qo'rqishadi va hech kim ularga ishonmaydi.
Guruh bulishlari
Ushbu turkumga kiruvchi bullies, odatda, bir guruhning tarkibiy qismi bo'lib, birgalikda to'plami tasavvuriga ega. Ular bir guruh sifatida qo'rqitishga moyildirlar, lekin yolg'iz qolganlarida, hatto ular qurbonlik bilan yolg'iz bo'lsalar-da, boshqacha yo'l tutishadi. Odatda guruh zo'ravonliklari guruhning etakchisiga taqlid qiladigan va faqat ortidan kuzatib boradigan qiroldir.
Bolalar bir guruhda bo'lganda izolyatsiya qilishni his qilishgani uchun, ular tez-tez gapirishga va o'zlari boshqacha qilmaslikka harakat qilishadi. Ular ham o'zlarining xatti-harakatlari uchun javobgarlikni sezishmaydi, chunki "har kim buni qiladi". Bu juda xavfli turdagi qo'rquvdir, chunki narsalar tezda nazoratdan chiqishi mumkin.
Bezovta qilmaslik
Bezovta bo'layotgan shafqatsizliklar ko'pincha hissiyotni his qila olmaydi. Natijada, ular ko'pincha sovuq, shafqatsiz ko'rinadi va boshqalardan ajralib turadi va boshqalar uchun qiladigan narsalar uchun juda ozdir. Ko'pincha bunday xavf-xatarlar boshqa turdagi zo'ravonliklarga qaraganda kamroq uchraydi.
Bezovta bo'layotgan zo'ravonlik boshqa odamning qiynoqqa solingani va intizomiy harakatlarga to'sqinlik qilmaslikdan qo'rqishdir. Bundan tashqari, befarq bulbullar tez-tez shafqatsiz va professional psixologik muammolar bilan shug'ullanishi kerak. An'anaviy zo'ravonlik aralashuvi odatda ularning zo'ravonliklarini o'zgartirishga olib kelmaydi .
> Manbalar:
> Zo'ravonlik haqida ma'lumot, StopBullying.gov, https://www.stopbullying.gov/media/facts/index.html
AQShdagi o'smirlar orasida maktab zo'ravonligi: jismoniy, havola, og'zaki va kiber, Milliy tibbiyot kutubxonasi va Milliy sog'liqni saqlash instituti, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2751860/
Zo'ravonlik turlari, zo'ravonlikka qarshi milliy markaz, https://www.ncab.org.au/bullying-advice/bullying-for-parents/types-of-bullying/