Bolalar zo'ravonliklarning maqsadi nima uchun ko'pincha jim bo'lishini bilib oling
Zo'ravonlik bilan qurbonlik qilish jabrdiydalarni yolg'iz his qilish, izolyatsiya qilish va tahqirlashda jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin. Va shunga qaramay, ko'plab maqsadlar bitta odamga nima bo'lganini aytmaydi.
Buning sabablari turli-tuman bo'lib, kishidan shaxsga farq qiladi. Umuman olganda, qo'rqinchli va qo'rqinchli bo'lib, birinchi bo'lib sodir bo'lganda. Bu haqiqat, vaziyatni qanday hal qilishni bilmasdan, ko'pchilik va o'smirlarni tark etadi.
Natijada, ular buni tushunishga intilib, jim turishadi. Bezovta qiladiganlarni tan olishga ikkilanmasliklari mumkin bo'lgan boshqa bir nechta sabablar bunga qaratilgan.
Achchiqlangan va xijolat tortgan.
Zo'rovonlik kuchi va boshqaruvi haqida. Natijada, jabrdiydalarni kuchsiz yoki zaif his qilishiga olib keladi. Ko'pgina bolalar uchun bu shiddatli sharmandalik va sharmandalikni his qiladi. Shunga o'xshab, agar qurbongohlar ular haqida noma'qul deb biladigan biror narsa tufayli qurboni bulsa, ko'pincha ular haqida gapirishdan juda xijolat bo'ladi. Bu haqda gaplashish uchun ularning "nuqsoni" ni ta'kidlashlari kerak edi. Ba'zi bolalar uchun "qusur" ni nurga etkazish degan fikr shakkoklikdan ko'ra yomonroqdir.
Qo'rqma, bu qotil qasos oladi.
Ko'pincha bolalarni hech qanday yaxshilik qilmaslik haqida xabar berish kabi his qiladilar. Buning o'rniga, ular qo'rqinchli hayotni faqat o'zlarini yomonlashtirishi uchun tashvishlanadilar. Muammoni kuchaytiradigan xavfdan ko'ra, ular bo'ronni faqatgina ob-havoni ob-havoga berishga harakat qilishadi.
Ba'zida ular, hatto agar zo'ravonlik oxir-oqibat tugashi haqida jim turishsa ham ishonishadi.
Jim bo'lish uchun bosim o'tkazing.
Ko'pincha, bolalar o'zlariga tegishli bo'lish uchun vaqti-vaqti bilan qo'rqitishni qabul qilishlari kerak. Natijada ular tengdoshlarning bosimiga dosh beradilar va zo'ravonlikni o'zlarining ijtimoiy mavqeini saqlab qolish uchun qabul qilishadi.
Bu bosim va zo'ravonlik aralashmasi ko'pincha qirg'indagi mavjud. Qurbonlar ko'pincha ularni qo'rqitayotgan odamlar tomonidan qabul qilinishni xohlaydi.
Hech kim ularga ishonmaydi.
Ko'pincha, bo'g'inlar yolg'iz bo'lgan bolalar, maxsus ehtiyojlari bo'lgan, hikoya qilish uchun moyil bo'lgan yoki intizomiy masalalarga ega bo'lgan bolalarni tarbiyalaydi. Natijada, jabrdiydalar ba'zida qiyinchiliklarga duch kelayotgani va shafqatsiz munosabatda bo'lganda, boshqalar haqiqatni qabul qilmasliklaridan qo'rqishadi. Natijada ular jim bo'lib qolishadi, chunki ular ochilish hech qanday yaxshilik qilmaydi deb o'ylashadi.
Yirtqich hayvon deb atalishdan xavotirlanib.
Zo'ravonlik haqida gap ketganda, ko'pincha bu zo'ravonlik haqidagi maxfiy so'z kodi bor. Zo'ravonlik qurbonlari odatda ko'proq zo'ravonlikka duchor bo'lishdan ko'ra, zo'ravonlik haqida xabar berish uchun tattletale, chaqaloq, kalamush yoki shilimshiq deb atashdan qo'rqishadi.
Ular bunga loyiqdirlar.
Bolalar tez-tez xatolaridan juda xabardor. Natijada, agar kimdir bu kamchiliklardan biriga zaryad olib kirsa va ularni sarosimaga solib, ularga tegmasdan ishlatsa, ular avtomatik ravishda davolanishga loyiq deb hisoblashadi. Ko'p marta, bolalar juda ichki tanqidiy va o'zlarini hurmat qilmasliklari uchun, ular o'zlari qabul qilgan davolanishga rozi bo'ladilar.
Zo'ravonlikning nozik shakllarini tanimang.
Ko'p marta, bolalar faqat jismoniy zo'ravonlik haqida xabar berishadi, chunki ularni tanib olish oson. O'z navbatida, ular tajovuzkor tajovuzkorlik kabi zo'ravonlikning yanada nozik shakllarini xabar qila olmaydilar. Ular mish-mishlarni tarqatish, boshqalarni qo'rqitish va munosabatlarni sabotaj qilish ham qo'rqitishni anglatmaydi.
Voyaga etganlar, u bilan shug'ullanishlarini kutishadi.
Zo'ravonlikni oldini olish bilan bog'liq barcha ishlarga qaramasdan, qiyin ahvolda bolalar qiyin bo'lishi kerak bo'lgan asosiy xabar mavjud. Ular hayotidagi kattalar o'zlarini yomon his etishlari yoki ular boshdan kechirayotgan suiiste'molliklar haqida g'azablanishidan qo'rqishadi.
Bundan tashqari, ko'pgina maktablar chayqalish va xabar berish o'rtasidagi farqni ajrata olmaydi. Buning o'rniga, ular akademik maqsadlarga erishishga intilish bilan mashg'ul bo'lishgani sababli, bolalarni qo'rqitish va bezovtalikni tashvishga solmasliklarini hamda barcha muammolarni o'zlariga hal qilishlarini tavsiya qilishadi. Ayniqsa, agar bolalar o'zlariga nisbatan zo'ravonlik bilan shug'ullanadigan vaziyatlarga duch kelmoqchi bo'lsalar, bu ayniqsa qiyinchilik tug'dirishi mumkin.
Qo'rquv kattalar raqamli kirishni cheklaydi.
Kiberfulik haqida gap ketganda, ko'pchilik bolalar o'zlarining ota-onalari yoki o'qituvchilari elektron qurilmalarini endi ishlatishlariga yo'l qo'ymasliklaridan qo'rqishadi, chunki ular maqsadga qaratilganligini tan olishmaydi. Agar kattalar aslida kompyuterlarga yoki uyali telefonlarga kirishga majbur qilsalar, ular ikki xabarni yuboradi. Birinchidan, kattalarga aytib berishning hojati yo'q. Ikkinchidan, jabrlanuvchi aybdor, chunki u jazolanadi. Buning o'rniga, cyberbullyingga murojaat qilish yozishmalarning nusxalarini saqlab qo'yish, jinoyatchini to'sib qo'yish, parollarni o'zgartirish yoki telefon raqamlarini o'zgartirish va kiber hujum haqida xabar berishni o'z ichiga oladi.
Verywell'dan kelgan bir so'z
Bolalar, kattalarga nima keragi borligini kamdan-kam aytib berishgani uchun , qo'rquvning ogohlantiruvchi belgilarini bilishingizga amin bo'ling. Masalan, bolalar maktabda juda ko'p drama borligini aytishadi, bolalar ular bilan muloqot qilishadi yoki do'stlari yo'qligini aytishadi. Bularning barchasi oltita qo'rqitish turlaridan birini boshdan kechirayotganligining belgisidir.
Farzandingiz maqsad qilib tan olinganda, unga gapirishda jasorat borligi uchun uni faxrlang. Bu sizning hayotingizdagi masalalar bo'yicha ochiq suhbatlarga ega bo'lishingizni qadrlashingizni mustahkamlaydi. Sizning farzandingiz sizning gapingizga ishonganingiz va u bilan birga ishlashga qaror qilishingiz kerakligi sizning ham muhimdir.
Shuningdek, his-tuyg'ularingizni tekshirib turing. G'azablanish, g'azablansa yoki hissiyot bo'lsa, faqatgina farzandingizni tashvishga soladi. Aksincha, xotirjam bo'ling va reja tuzish uchun birgalikda harakat qiling. Farzandlar o'z imkoniyatlari borligini his etganda, ular salbiy his-tuyg'ular va hissiyotlar bilan engish ehtimoli kamroq bo'ladi. Farzandingiz zo'ravonlikka javob berish va unga qarshi kurashish yo'llarini topishga yordam bering.