Agar bola yoki o'smir o'zlarining maktab ishlari bilan kurashayotgan bo'lishsa, iloji boricha qisqa vaqt ichida ularga yordam bering. Agar talabaga yordam olish uchun qancha vaqt kerak bo'lsa, maktabni o'rganish davom ettirilguniga qadar ular yo'qolib ketadi.
Bu bugungi kunda yangi Common Core standartlari bilan yanada chuqurroqdir , chunki ular bir-biriga tartibli tarzda quriladi.
Farzandingiz kurashayotganini qanday qilib bilib olasiz? Bolalar va o'smirlar, ayniqsa, ular o'zlarini yaxshi his qilmasalar, ularning maktabdagi faoliyati haqida har doim ham kelishmaydi. Quyida izlanish uchun ba'zi belgilar mavjud. Shuni yodda tutingki, har qanday kishi yopiq kunga ega bo'lmasa, ularda umumiy muammo paydo bo'lib qolsa yoki ularning barchasi naqshga aylansa yoki odatiy holga tushib qolsa, ilgari siz o'zgarishlar haqida nima ekanligini bilib oldingiz, shuning uchun ularga yordam bera olasiz .
1) Sizning bolangiz to'satdan maktabni muhokama qilishdan bosh tortadi
Farzandingiz to'satdan siz maktabda nima o'rganayotgani haqida ma'lumot bermoqchi emas yoki maktab kunining qanday o'tishi haqida gapirmasa, bu maktabda biror narsaning to'g'ri emasligini ko'rsatishi mumkin. Bu ular bilan kurashayotgan mavzular bilan ham cheklanishi mumkin.
2) Sizning farzandingiz Maktab haqida odatiy o'zgarishlarga ega
Agar farzandingiz to'satdan maktabga uzoq yoki g'azablangan bo'lsa, siz maktabda qanday ishlar olib borilayotganini yoqtirmaydigan pul tikishingiz mumkin.
Kuzatishga yana bir katta qarash - zerikishdir. Ko'pincha bolalar maktabda nima bo'layotganini tushunmayotganlarida shikoyat qilishadi. Farzandingiz zerikkanligini aytganda, sababni topish uchun biroz chuqurroq qarash muhimdir.
Ehtimol, ular maktabdagi muayyan birlikda o'qitiladigan ma'lumotni allaqachon bilishadi.
Materialni to'liq tushuna olmaydigan bolalar ham zerikishdan shikoyat qiladilar. Siz ilgari hech qachon eshitmagan tilda gaplashadigan radio stantsiyasini tinglashni xohlagan bo'lsangiz, xuddi shunday tuyg'u. Sizni qiziqtiradigan narsalar haqida etarli darajada tushuna olmaganingizdan so'ng, zerikish natijalari.
3) Sizning bolangiz uy ishlarida ortiqcha vaqt sarflaydi
Farzandingiz maktabdan tashqarida bo'sh vaqtingizni kam bo'lganligi sababli, ular uy vazifasiga o'z vaqtlarini sarflashlari uchun katta ogohlantirish belgisidir. Qo'llab-quvvatlovchi yo'riqnoma shundaki, har bir maktab kuni kechqurun uy vazifasiga sinfning har bir soniga o'n daqiqa sarflanishi kerak.
Uy vazifasi siyosati o'qituvchilar va maktablar orasida juda katta farq qiladi, shuning uchun ayrim o'qituvchilar ko'proq uy vazifasini topshirishini va ba'zilari esa kamroq berishini tushunish muhim.
Farzandingizning o'qituvchilari tomonidan uy vazifasi bilan tanishib chiqing. Agar sizning beshinchi sinf o'quvchisiz har kuni o'n besh daqiqadan ortiq uy vazifasini topshirishga ishonadigan o'qituvchi bo'lsa va farzandingiz ellik daqiqada mablag 'sarf qilsa, u holda farzandingiz ishni bajarish uchun kurash olib boradi.
Xuddi shunday, agar siz o'rta maktab o'quvchisining har kuni soat ikkita kollej krediti matematik kursi uchun uy vazifasi bo'yicha ishlayotgan bo'lsa, ular o'qituvchilar siyosatiga mos kelishi mumkin.
Agar siz o'qituvchining uy vazifasi siyosatidan xabardorsangiz, agar ular kurashayotganini ko'rsatadigan naqshni ishlab chiqa boshlasalar, sizga yordam beradigan choralar ko'rishingiz mumkin.
4) Maktabda noto'g'ri ish boshlaydilar
Ba'zan maktabda noto'g'ri harakat - bu sizning ishingiz bilan kurashayotgan haqiqatni e'tiborsiz qoldirishga urinib ko'rishdir. Bolalar va o'smirlar ham tez-tez nutq qilish uchun zarur bo'lgan ko'plab ko'nikmalarga ega emaslar va xususan, ular maktabda qanday qiyinchiliklarga duch kelishayotganini aytishadi.
Ular, eng oxirida, bolalardir va o'sib borayotgan jarayon davomida ushbu muhim ijtimoiy ko'nikmalarni o'rganadilar. O'sha paytgacha ular o'zlarining maktab ishlari bilan muvaffaqiyatli bo'lmasliklarini bilishgani uchun ular xafa bo'lishlari yoki xafa bo'lishlari bilan harakat qilishlari mumkin.
Agar bolangiz odatda yaxshi harakat qilsa va to'satdan maktabda xulq-atvor muammosiga duch kelsa, nafaqat o'z ijtimoiy dunyosida yuz berayotgan voqealarga, balki ularning ilmiy ishlariga ham e'tibor qarating.
5) Farzandingizning Ustozi tashvish bildiradi
Ba'zan, o'qituvchingiz farzandingiz haqida sizga nimani aytib berishini osonlashtiradi, ayniqsa , o'qituvchingiz sizning gapingizga ko'ra sizning farzandingizni har doim taniganingizdan farq qiladi . Farzandingizning o'qituvchisi - bu sinfdoshni o'quvchilar bilan bir xil ma'lumotga o'rgatadigan kishi. Farzandingizning o'qituvchisi farzandingizning boshqa o'quvchilarga qaraganda ko'proq kurashayotganiga ishontirsa, o'qituvchining gapiga diqqat qiling.
Farzandingizning o'qituvchisi bolangizning ilmiy natijalaridagi o'zgarish haqida sizga xabar berishni o'rgatadi. O'qituvchi sizni rivojlana boshlayotgan har qanday muammolarni hal qilishda sizga yordam berish imkoniyatini beradi. O'qituvchilar odatda yordam berishi mumkin bo'lgan fikrlarni yodda tutishlari kerak. Agar o'qituvchi ixtiyoriy taklif qilmasa, ular sizga qanday yordam berishini so'rashingizni kutishlari mumkin.
Albatta, bu suhbatdir va ota-onalar o'z farzandlarini har kimdan ko'ra yaxshiroq bilishadi. O'qituvchining fikrlari va g'oyalari sizning farzandingiz haqida bilgan har bir narsa bilan kurashish va ularga yordam berish uchun mavjud variantlardan ayrimlarini bilib olishingiz mumkin bo'lgan ma'lumotdir.
6) Farzandingiz uyquni yoki ovqatlanish muammosini boshlaydi
Ko'pincha uxlash yoki ovqatlanish muammosi tashvishga tushadi. Farzandingiz maktabda ishlayotgan sinfga mos kelmasligini bilsalar, uxlash yoki ovqat eyish muammosi bo'lishi mumkin. Yosh bolalar o'z hayotlarida g'amxo'rlik qiladigan kattalarni xushnud etishni xohlashadi va agar ular maktabda yaxshi ishlamayotgan bo'lsa, bu kattalar ular bilan xafa bo'lishlarini tashvishlantirishi mumkin. Keksa bolalar va o'smirlar, maktabning kelajakka bo'lgan umumiy ahamiyati haqida yaxshi bilishlari va ortda qolib ketishlari uchun ularning kelajakdagi muvaffaqiyatlaridan xavotirlanishlari mumkin.
7) Sizning bolangiz kam toifaga ega
Bu belgi juda aniq, ammo ba'zan bolalar va maktab ota-onalari bolaning maktabdagi material bilan kurashayotganining belgisi ekanligiga ishonishni istamaydilar. Ba'zi ota-onalar, yomon natija faqatgina bolalar hayotidagi ta'limning muhimligini tushunmaganligini va bolaning yoshi kattaroq bo'lgandan keyin uni qandaydir tarzda tashqariga chiqarib tashlashni anglatishini anglatadi.
Bir topshiriq bo'yicha vaqti-vaqti bilan yomon daraja jiddiy xavotirga sabab bo'lmasligi mumkin, ammo past darajadagi namunalar - yoki yomoni - yomon ko'rsatkichlarga to'la bo'lgan hisobot kartasi tashvish tug'diradi. Kambag'al sinchkovlik bilan hisob-kitob kartasi muayyan turdagi muammolarning belgisidir.
Biz ota-onalar farzandlarimiz haqida eng yaxshi narsalarga ishonish va ularni juda yaxshi ko'rishni xohlaymiz. Kambag'al ballar, ular muvaffaqiyatsiz bo'lishini anglatadi. Past darajalar farzandingiz uchun muammo emasligi inkor qilishning modeliga tushmang. Yomon natija, ular o'z ishlarini bajarishda muvaffaqiyatli bo'lishni anglatmaydi.
Hisobot kartasida joylashgan barcha ma'lumotlarni tushunib yetganingizga va farzandingizga yordam berishga qaratilgan rejani tuzganingizga ishonch hosil qiling.
Verywell'dan kelgan bir so'z
Farzandingiz maktabga qarshi kurashda boshlayotganingizni qo'llab-quvvatlash, rag'batlantirish va targ'ibot qilish bolangizga qaytib ketishga qodir bo'lishi mumkin. Bolangizning kelajagini kurashga boshlaganida tashvishlanadigan narsa bo'lsa-da, qiyinchiliklarni qanday qilib engib o'tishni o'rganish maktabda va hayotda muvaffaqiyatga olib keladigan qimmatli hayotiy darsdir.