Bolangizga javobgarlikni o'rgatish

O'n yillar javobgarlikni o'qitish uchun mukammal vaqt. O'smirlik yoshiga yaqinlashganda, vijdon darajalari birinchi marta ko'tarila boshlaydi. Mas'uliyatni o'rgatish uchun quyidagi maslahatlardan foydalaning, hozir va umr bo'yi tarjima qilishga yordam bering.

Ta'lim berish mas'uliyati ko'pincha ortga qaytadi

Erta va o'rta yoshlik davrida, ehtimol siz farzandingizga o'z majburiyatlari yoki boshqa narsalar bajarilmasligi haqida doimo eslatib turishingiz kerak edi.

Biroq, sizning farzandingiz ko'proq avtonomiyaga ega yoki maktabdagi loyihalar uchun vaqtni belgilash va sport mashg'ulotlari uchun ketishga majbur bo'lganda o'z vazifalaridan ko'pchiligini mas'ul qilish qobiliyatiga egadir. Sizga uni haydash kerak bo'lsa-da, lekin u endi boshqa yo'lni emas, balki eslatish qobiliyatiga ega. Uning bu qobiliyatidan foydalansin. Agar siz uni har doim uning uchun o'ylab ko'rsatsangiz, u hech qachon o'rganish imkoniga ega bo'lmaydi. Orqaga qadam bosish ham, uni bir muncha vaqt ichida "muvaffaqiyatsiz" qoldirib, unga mustahkamlik qilishga yordam berishi mumkinligini anglatadi. "Choyshablar" ni tanlab olish uchun momaqaldiroqlarni tanlang; Masalan, agar u vaqtga e'tibor berishni yomon qilsa, unga do'stingiz bilan uchrashish uchun kechikkan, balki uni o'z-o'zidan kashf qiladiganligini aytmang. Biroq muhim hodisalar uchun vaqtni tejashga davom etishingiz kerak, masalan, tish shifokoriga vaqtida yoki avtobus bekatida.

Uyda mas'uliyatli harakatlar uchun imkoniyatlar yaratish

Uy ishlarini bajarish mas'uliyatni o'qitish uchun mukammal maydon bo'lishi mumkin.

Siz rahbarlik qilasiz, shuning uchun sizning bolangiz jamoatchilikda muvaffaqiyatsizlikka uchradi, biroq u o'z vazifasini bajarish va uni bajarish imkoniyatiga ega. Uy ishlarini bajarish nafaqat unga ko'proq mas'uliyat olishga yordam beradi, balki u o'zining hurmatini ko'taradi va sizning intervalingiz oiladagi har bir kishi uchun chipning qanchalik muhimligini bilish imkonini beradi.

Uning topshirig'ini aniq tushuntirish, uning tugash muddati belgilanishi va vazifa bajarilmagan taqdirda nima sodir bo'lishini bilishi kerakligiga ishonch hosil qiling. Sizning interfaol harakatlaringiz haqida tez-tez, aniq va aniq fikrlarni taqdim eting. Farzandingizga qanday xatti-harakatlarni aniq ko'rsatib bering va / yoki yaxshi ishlamaganligini ayting, so'ngra uni yaxshilash uchun imkoniyat bering.

Yordamga javob beradigan vositalarni taqdim eting

Bu oddiy ish bo'lishi mumkin, lekin sizning interfaolingiz o'z vaqtida va o'z-o'zini tartibga soluvchi vositalar bilan ta'minlaydimi ? Ertalabki yoki amaliyotdan oldin soatni tomosha qilish, uy vazifasini eslatish, maktabdagi topshiriqlarni uyushtirish - bu mas'uliyatni bolangizga aylantiradigan vositalarni topish kabi sizning interfaol vazifalaringiz haqida o'ylab ko'ring. Ofis ta'minot do'koniga qiziqarli sayohat qiling va suhbatingiz bilan bog'laydigan bog'lovchi va rejalashtiruvchilar singari tashkilot vositalarini tanlashga da'vat qiling. Tavsiyalar qilish yaxshi bo'lsa-da, agar tashkilot tizimini qo'llasangiz, vositalar, ehtimol, ishlatilmasligini yodda tuting; farzandingiz u uchun nima ishlayotganini tushunishi kerak.

Mas'uliyatni o'rgatish uchun o'ng momentni tanlang

Har qanday malakani o'rgatishda bo'lgani kabi, vaqtni mas'uliyatni samarali tarzda bajarish uchun kalit hisoblanadi.

Yangi usulni sinab ko'rishni jozibador bo'lishi mumkin, masalan, birinchi marta rejalashtiruvchidan foydalanish - narsalar allaqachon o'zgarib, yangi odatlar bir vaqtning o'zida tuzilishi mumkin deb o'ylash. Holbuki, odatdagidek barqaror paytlarda yangi odatlar odatda eng yaxshi saqlanib qoladi. Shuning uchun, siz farzandingiz o'rta maktabga o'tishda yoki bolangiz o'z shaxsini juda faol ravishda izlayotgan paytda yangi strategiyalarni joriy qilishdan qochishingiz mumkin. Farzandingiz allaqachon ushbu translyatsiyalarda juda ko'p hissiy, ijtimoiy va akademik qarshiliklarga duch keladi, u ehtimol barqarorlik tuyg'usi uchun eski odatlarga yopishib olishi mumkin.

O'tish davridan ancha oldin mas'uliyatli odatlarni o'rnatish yaxshiroq yoki ular o'tib ketgunga qadar kuting.

Ta'lim berish mas'uliyatidan voz keching

Sizning suhbatingizga boradigan mas'uliyatni tobora ko'proq sog'lomlashtirishingiz mumkin, ammo har qanday yangi mahoratni o'rganayotganda, sizning tanaffuslaringiz kerak bo'ladi. Farzandingiz tezroq, o'zingiz intizomli va ishonchli bo'lish uchun mas'uliyatni 24-7 talab qilishingizga hojat yo'q. Sizning qidiruvingiz hali ham rivojlanib borayotganini yodda tuting, shuning uchun uni bir muddat qisqartiring. Haftasonları, odatda, buni amalga oshirish uchun juda yaxshi vaqt. Axir, biz katta yoshdagilar ham bizning mas'uliyat darajamizga qaytadilar.

Bolaning qaerda boshlanishiga hurmat

Agar sizning o'rtangizda yil boshida farzandingiz o'z sinfida eng kam vijdonli kishi bo'lsa, u tengdoshlari bilan taqqoslaganda, u eng mas'uliyatli shaxs bo'lib qolishi ehtimoldan yiroq emas. Buning hech qanday yomon joyi yo'q. Vijdonlilik - bu xususiyat. Har qanday xususiyatlar kabi, ba'zilarimiz ham boshqalardan ko'ra ko'proq. Tajriba, bu asosiy moyilliklarni bir darajada o'zgartirishi mumkin, lekin chegaralar mavjud. Farzandingiz o'z boshlang'ich nuqtasiga nisbatan tobora ko'proq mas'ul bo'lib borayotgan ekan, ishlar yaxshi rivojlanmoqda. Mas'uliyatni zimmasiga oladigan bo'lsak, bu ajoyib g'oya, lekin unga nisbatan ortiqcha bosim o'tkazmang.

O'zingizning odobingiz Sizning vazifangizdir

Mas'uliyatni o'rgatishning eng samarali usuli, ehtimol sizning vijdonli xatti-harakatingizni modellashtirishdir. Uchrashuvlarga doimo kechikyapsizmi? Vaqt jadvalini orqasidan to'lovlar qilasizmi yoki ishni bajarishingiz uchun sizning xo'jayiningizni doimo elkangizga qarab tekshirasizmi? Bu "men nima qilaman, nima qilaman" degan eski holat - bu faqat uni kesmagani. Sizning suhbatingiz tinglashdan emas, balki tomosha qilish orqali o'rganadi. Agar o'z odatlaringizni yaxshilashga bag'ishlangan bo'lsangiz va sizning juftliklaringiz sizni kuzatishi mumkin bo'lsa.

Manbalar:

Ayova shtati universiteti kengayishi. Yosh o'smirlarga javobgarlikni o'rgatish. http://www.extension.iastate.edu/publications/PM1547G.pdf

McAdams, Dan, & Olson, Bradley. Shaxsiyatni taraqqiyoti: hayotning davomiyligi va o'zgarishi. Psixologiya bo'yicha yillik tahlil. 61: 517-542.

Pochta markalari, Lisa, Ph.D. Mas'uliyat: Siz bolalarga qarab turishingiz mumkin. Dyuk iste'dodli maktub. 2005 yil. 5,2. http://www.dukegiftedletter.com/articles/vol5no2_feature.html