IEP (Individualized Education Program) yig'ilishidan oldin va ertalab ko'plab ota-onalar uchun zo'ravonlik vaqtlari bo'lib, qiyinchiliklar va kelishmovchiliklarni oldindan bilib olishingiz va siz qanday qilib tayyorlanganingiz haqida o'ylashingiz mumkin. O'zingizning fikringizni, vazifalar ro'yxatini va qo'llab-quvvatlovchi hujjatlarni yig'ish uchun bu asabiy energiyadan foydalaning. Siz ushbu uchrashuvga tayyorgarlik ko'rishingizdan oldin sakkiz narsadan iborat bo'lib, o'zingizning vazifangizga to'liq tayyorgarlik ko'rishga tayyor ekanligingizga ishonch hosil qilish uchun.
O'tgan yilgi IEPni o'qing
Ehtimol, siz o'tgan yili pochta orqali kelganingizdagina u hujjatga juda ham achinmagan bo'lardingiz, ammo endi uni olib tashlash vaqti, uni tozalash va uni yaxshilash uchun vaqt kerak. Xatolar va noaniqliklarni belgilab, ular bu vaqt ichida aniqlanishi mumkin. Sizningcha, farzandingiz erishgan natijalaringizdan tashqariga chiqib ketish yoki joylashtirish tafsilotlari oshdi. IEP - avtobusni yig'ib olishda, masalan, yoki yakka o'zi bir yordamchining qolishini ta'minlash uchun kerakli narsalarni ajratib ko'rsatish. Kelgusi qoidalar yoki kelajakka oid maslahatlar haqida sizda mavjud bo'lgan barcha savollarni o'chirib tashlang. IEPni siz bilan birga olib boring va siz belgilagan masalalarni ko'rib chiqing.
O'tgan yilni ko'rib chiqing
Agar kontakt yozuvini saqlasangiz, uni olib tashlang va o'tgan yil mobaynida maktab xodimlari bilan bo'lgan aloqalarni ko'rib chiqing. O'qituvchilar yoki terapevtlar eslatib o'tgan har qanday muammolarni, shuningdek, o'ziga xos ijobiy yoki salbiy tomonlarni qayd qiling. Siz ularni yig'ilishda bir xil nuqtai nazarga ega bo'lishini kutmoqdasiz va agar qilmasalar, nima uchun so'rashingiz kerak.
Sizning bolangiz o'tgan yil davomida saqlab qolgan maktabdagi mashg'ulotlarini davom eting va davom ettirilmagani yoki muvaffaqiyatli bajarilganligini ko'rsatadigan biror narsani chiqaringiz. IEP ushbu holatni aks ettirishi kerak, va agar bo'lmasa, sizda uni so'roq qilish uchun bir nechta ingl. Yordamga ega bo'lasiz.
Mehmonlar ro'yxatiga qarang
IEP uchrashuvini rejalashtirgan xat sizga maktab xodimlarining ro'yxatini kiritishi kerak.
O'tgan yil mobaynida ushbu mutaxassislar bilan aloqalar haqida o'ylab ko'ring va bolangiz birgalikda ishlashlari haqida sizga aytgan har qanday hikoyalarni. Ro'yxatda har bir odamdan so'rashni istagan bir savol yoki farzandingiz qilgan narsalar haqida aytib berishni istagan bir hikoyani o'ylab ko'rishga harakat qiling. Agar kimning nomlari ro'yxatga olingan bo'lsa, yig'ilishda ishtirok etmasa, ularning qaerdaligini so'rang va ularning nuqtai nazari taqdim etilishiga ishonch hosil qiling.
Bolaning hisoboti kartasini tekshiring.
Bolangizning hisobot kartalarini o'tgan yili to'plang. Baholar yaxshi yoki ko'tarilsa, uchrashuvdagi taraqqiyot haqida eshitishingiz kerak. Agar eslatmalar yomon yoki batamom bo'lsa, o'qituvchilar farzandingizga yaxshiroq yordam berishni rejalashtirayotganini eshitishni xohlaysiz. Hisobot kartalarida ko'rib turgan narsalar va bu xonada eshitgan narsalaringiz o'rtasida uzilishlar so'ralishi va muhokama qilinishi kerak. IEP juda oddiymi? Farzandingizning benuqsonligiga yordam berish uchun sinflar shishib ketadimi? Farzandingiz o'z qobiliyatiga muvaffaqiyat qozonsa-da, ammo standartlarga mos kelmasa, sinfni joylashtirishda yoki yordam berishda o'zgarishlar qilish kerakmi?
Farzandingiz uchun maqsadlar qo'ying
Siz o'qituvchining kelgusi yilda nima qilishi kerakligini o'ylaysiz, nima qila olasiz, qayerga ketayotganini eshitasiz.
Ushbu masalalar haqida o'ylab ko'rgan narsalar haqida o'zingiz uchun juda yaxshi biling. Kelgusi olti oy, keyingi yil, keyingi besh yil, uzoq muddatli istiqbol uchun maqsadlaringiz qanday? Maktabning maqsadlari o'zingizga qanday mos kelishini so'rashga tayyor bo'ling. Hammangiz bir xil sahifada bormi? Farzandingiz, sizdan ko'ra ko'proq yoki ozroq narsalarni bajarishini ko'rasizmi? Maktab sizning farzandingizni oldindan bilib turadigan yo'lga olib chiqishni taklif qiladimi, agar bo'lmasa, nima uchun?
O'z kun tartibini belgilang
Ushbu o'qish va tadqiq qilishni tugatganingizdan so'ng, eng muhim fikrlaringizni va maqsadlaringizni yozib oling, shuning uchun siz ularni yig'ilishga olib kelishni unutmang.
Munozaralar juda tez uchib ketishi mumkin va mutaxassislar o'zlarining ustuvor yo'nalishlarini kuchaytirishga urinishi mumkin, ammo agar siz ushbu narsalarni yozib qo'ygan bo'lsangiz va sizning oldingizda ushbu ro'yxatni saqlasangiz, shaxsiy nuqtai nazaringizni taqdim etishga tayyor bo'lasiz. Sizning ma'lumotlaringiz bekor qilinmaguncha, hech narsa ustidan imzo chekmang yoki biror qarorga rozi bo'lmang.
Qamrovni yig'ish
Agar o'qish va tadqiq qilishda bolangiz bilan tushunish va ishlashga yordam beradigan biror narsa topsangiz, uni uchrashuvga olib boring - tarjima qilish uchun etarli miqdorda nusxalar. Ko'pgina o'qituvchilar axborotni o'rganish uchun ota-onalar bo'lib qoladilar, ammo boshqalar doimo g'oyalarni qidiradi va, ayniqsa, taniqli va hurmatli mutaxassislarning nashrlaridan kelgan bo'lsa, ba'zi ekspert tavsiyalarini qabul qilishi mumkin. Farzandingiz bilan ishlashda buni qanday amalga oshirganligingizni va maktabni qanday qilib kutmoqdasiz, buni xuddi shunday qilishni tushuntirishga tayyor bo'ling.
Kirishingiz kiritilishiga ishonch hosil qiling
IEPs ota-onaga sharh qo'shishga imkon beradi. Ko'pincha mutaxassislar ota-onalar yig'ilishda aytilgan narsalarga asoslanib ota-onani tuzadilar, lekin agar siz o'zingizning oldindan yozib olingan versiyasini taqdim qilsangiz, o'sha vaqtni tejashingiz va aniq ovozingiz eshitilishiga ishonch hosil qilishingiz mumkin.
Farzandingiz uchun kerakli barcha choralarni, sizning IEP bilan bo'lgan har qanday kelishmovchilikni va o'zingiz xohlagan har qanday va'dalarni yozma ravishda ochishingiz mumkin. Agar siz yozmoqchi bo'lgan narsani o'zgartiradigan uchrashuvda biror narsa yuz berayotgan bo'lsa, jamoa etakchisiga yozma bayonot berib, darhol topshirsin.