Sizning intizomiy strategiyalaringiz ushbu asosiy hayotiy ko'nikmalarni o'rgatyaptimi?

Bolalarga muvaffaqiyat qobiliyatli bo'lishlariga yordam berish uchun bu ko'nikmalarga o'rgat

Intizom bolalarni noto'g'ri maqsadda jazolash haqida emas. Buning o'rniga, intizom bolalar uchun mas'uliyatli shaxs bo'lishlari uchun zarur bo'lgan hayotiy ko'nikmalarga o'rgatish haqida bo'lishi kerak.

Bu sizning farzandingizga salbiy oqibatlarga olib kelmaslikni anglatmaydi. Aslida, natijalar katta o'qituvchilar bo'lishi mumkin.

Biroq, sizning intizomingiz farzandlaringizga kelgusi safar qanday qilib yaxshiroq yo'l tutishlarini o'rgatishi va ularning xatosi qimmatbaho o'rganish imkoniyati bo'lishi muhimdir. Sizning intizomingiz bolangizga o'rgatishi kerak bo'lgan oltita hayot qobiliyati mavjud:

1 -

O'z-o'zini tarbiyalash

Bolalar uy vazifalarini bajarishga majbur qilishlari , ishlarini bajarmasliklari yoki har doim ularni qiyin vazifalaridan xalos qilishlari o'z-o'zini tartibga o'rgatmaydi. Buning o'rniga, bu narsalar faqat bolangizning sizga bo'lgan qaramligini kuchaytiradi.

Asosiy maqsad ota-onalarga o'zlarini ishdan bo'shatishlari kerak. Oxir-oqibat, sizning bolalaringiz endi sizga kerak emas. Bunga yordam berish uchun ota-onalar farzandlariga intizomni o'rganishga yordam berishlari kerak.

Farzandingiz pul, ish , uy vazifasi va vaqtni boshqarish bo'yicha o'z-o'zini tartibga o'rgatishlari kerak. O'z-o'zini tarbiyalashning eng yaxshi usuli - bu xatti-harakatlarning izchil oqibatlari hamda yaxshi xulq-atvorning ijobiy natijalari.

2 -

Ijtimoiy ko'nikmalar

Aksariyat bolalar ko'p yordamga muhtoj va amaliyotda ijtimoiy ko'nikmalarga ega bo'lishlari kerak. Yosh bolalar qanday qilib bo'lishishni, yaxshi xulq-atvorni ishlatishni va mehribonlik ila gapirishlarini, ular sog'lom do'stlikni rivojlantirishlari kerak.

Keksa bolalar ko'pincha o'zlarining ijtimoiy ko'nikmalariga moslashishga yordam berishlari kerak. Qanday yordam berishni so'rash, o'z his-tuyg'ulari yoki og'ziga qarshi turganda gapirish. Yaxshi ijtimoiy ko'nikmalar - bu sizning farzandingiz maktabda va kattalarga erishishda muvaffaqiyat qozonishi mumkin bo'lgan hayot tajribasi.

Farzandingiz o'rganishni istagan aniq ijtimoiy ko'nikmalar va yaxshi xulq-atvorni aniqlang. Ushbu qobiliyatlardan qanday foydalanishni o'rgatish va ko'p mulohazalar berish. Farzandingizni yaxshi ijtimoiy ko'nikmalardan foydalanib, qo'lga olinganda, hamdu sano o'qing.

3 -

Sog'lom qaror qabul qilish

Bolalar katta muammolarni kattalarga o'xshamaydi. Ular muammoni hal qilish qobiliyatlarini o'rganishda yordamga muhtoj va ular o'zlarining shaxsiy qarorlar qabul qilish tajribasiga muhtojdirlar.

Bolangiz muammoga duch kelganda, sog'lom yechim topish uchun birgalikda harakat qiling. Farzandingiz tug'ilgan kunga nima kiyinishni hal qila olmasligi yoki matematikaning muammolarini aniqlay olmayotirmi, muammoni hal qilish qobiliyatlarini o'rgatish uchun doimo imkoniyatlar mavjud.

O'zlari uchun barcha qarorlar qabul qilmasdan yo'l-yo'riq berish ularga sog'lom qarorlar qabul qilishni o'rgatishning muhim qismidir. Vertolyot ota-onasi bo'lishdan qoching va buni bajarish xavfsiz bo'lganda bolangizga tabiiy oqibatlarga olib kelishi mumkin . Xatolar kuchli ta'lim vositasi bo'lishi mumkin.

4 -

Impuls nazorati

Bolalar asta-sekinlik bilan impuls nazoratini rivojlantiradi. Ota-onalar impulslarni nazorat qilish ko'nikmalarini bir necha usul bilan osonlashtirishga yordam berishi mumkin. Mantiqiy oqibatlarga olib kelganda, bolangiz kechiktirilgan qoniqish bilan mashg'ul bo'lishga undashning bir usuli hisoblanadi.

Bolalar maqtovlarni boshqarishda yordam berishning yana bir ajoyib usuli bo'lishi mumkin. Farzandingizni harakat qilishdan avval fikrlash uchun maqtab, suhbatlarda o'z navbatini kutib turishi yoki g'azablansa o'zidan ketish.

Dastlabki mashg'ulotlar muammolar boshlanishidan oldin yordam berishning eng yaxshi usuli bo'lishi mumkin. Masalan, mashinadan chiqib ketishdan oldin, 4 yoshli odamga: "Biz mashinadan chiqqach, qo'llarni ushlab, avtoulovning oldida to'xtab, avtoulovlarga kiramiz." farzandingiz yangi mahoratga ega bo'lganidek, bir vaqtning o'zida harakat qiling.

5 -

Tuyg'u qoidalari

Bolalarning his-tuyg'ularini engish uchun sog'lom usullarini o'rgatish , ko'p ota-onalar e'tiborsizlik qiladigan hayotiy mahoratdir. Bolalar og'zaki nutqini ifoda qila olmaydilar yoki noqulay his-tuyg'ularni qanday engish haqida bilmaganlarida, ular ko'pincha xirgoyilik tantrumslarini tashlaydilar yoki agressiv bo'lishadi.

Kichik yoshdan boshlab , bolangizni his-tuyg'ularga o'rgating . Tadqiqot shuni ko'rsatadiki, hayot davomida erishilgan muvaffaqiyatga nisbatan hissiy aqllar IQ ga qaraganda muhimroqdir.

6 -

Ishonch

Muntazam intizom - bu bolangizga o'z qadr-qimmatini va ishonchini qozonishning eng yaxshi usuli. Va ishonch boshqa hayotiy qobiliyatlarga eshikni ochadi, masalan, xatoliklarni o'rganish, tanqidni qabul qilish va qo'rquvni boshdan kechirish.

Toza maishiy qoidalar va izchil ijobiy va salbiy oqibatlarga olib keling va farzandingiz nima kutishni biladi. Farzandingiz xotirjam his qilganda, u yangi narsalarni o'rganib, uning qobiliyatlarini o'rganishga ko'proq ishonch hosil qiladi. Ko'p yillar davomida ishonchini mustahkamlash uchun ijobiy intizomni qo'llang va u kattalarga yetib borganida dunyoni olishga tayyor bo'ladi.

> Manbalar

> Peculea L, Bocos M. O'smirlar o'rtasida aralashuv dasturlari orqali ijtimoiy va hissiy ko'nikmalarni rivojlantirish. Procedia - Ijtimoiy va o'zini tutish fanlari . 76: 618-623;

> Rahmati B, Adibrad N, Tahmasian K, Sedghpour BS Bolalarda ijtimoiy moslashuvga ko'maklashish bo'yicha hayotiy malaka oshirishning samaradorligi. Procedia - Ijtimoiy va o'zini tutish fanlari . 2010 yil; 5: 870-874.