Davlatlarning nogironlik to'g'risidagi qonunlarini taqqoslash
Nogiron bolalarning ota-onalari IDEA maxsus ta'lim qoidalariga, shuningdek davlat maktablarida 504-bo'lim talablariga duch kelishadi. Ushbu ikki nizomning o'xshashligi va ular o'rtasidagi farqlar va ular maktabda, va ehtimol, o'rta maktabdan tashqarida bolangizning ta'limiga qanday ta'sir ko'rsatishi mumkin.
1 -
Qoidalarning mazmuni va maqsadi bo'yicha farqlar - 504-gachasi IDEA va boshqalarFuqarolik huquqlari to'g'risidagi qonunning 504-moddasi tarixiy jihatdan davlat mablag'lari olgan institutlar tomonidan kamsitishning oldini olish uchun mo'ljallangan. Davlat maktablari, kutubxonalar, oliy o'quv yurtlari va kollejlar kabi muassasalar odatda 504-bo'limga rioya qilishlari kerak, chunki ular bunday grantlarni grant yoki boshqa davlat subsidiyalari shaklida oladilar.
IDEA (nogironlar huquqlari to'g'risidagi qonun) - davlat maktablarini qonunga kiritilgan muayyan toifadagi shaxslardan biriga ega bo'lgan nogiron o'quvchilarga erkin va to'g'ri malaka oshirishni (FAPE) taqdim etishni talab qiluvchi ta'lim qonuni.
2 -
IDEA va 504-bo'lim o'rtasida xizmatlarning farqlari504-bo'limda maktablar nogironlik bo'yicha munosib talabalar uchun mos, mos moslashtirishlar va yashash joylarini taqdim qilishni talab qiladi. Maktablar odatda talabalar uchun taqdim etilgan narsadan ortiqcha narsani talab qilmaydi.
IDEA talabalarning talablarga asoslangan holda maktablarni Individualizatsiyalangan Ta'lim Dasturini ( IEP ) ishlab chiqishini talab qiladi. Odatda, talabalar ehtiyojlari baholash va IEP komandasi muhokamasi asosida aniqlanadi. IDEA xizmatlari shaxsiylashtirilgan bo'lib, boshqa talabalarga berilmagan maxsus ta'lim, davolash va xizmatlarni o'z ichiga olishi mumkin.
3 -
504-bo'lim uchun nogironlikning ta'rifi IDEA-dan ko'ra ko'proq504-bo'lim nogironlikni aniqlash uchun kengroq atamalar ishlatadi. U jismoniy yoki aqliy nogironligi bo'lgan katta yoshdagi talabalarni o'z ichiga oladi. OIV, Tourette sindromi, diqqat etishmasligi buzilishi, yurak-qon tomir kasalliklari va sil kasalligi 504-bo'limga muvofiq potentsial ravishda o'chirib qo'yilishi mumkin bo'lgan sharoitlarning bir nechtasi.
Bunga javoban, IDEA qoidalari nogironlikni 13 ta aniq tashxis (biri quyida ko'rsatilgan) sifatida belgilaydi. Ba'zi hollarda IDEA bir kategoriyaga kiritilishi uchun aniq baholash mezonlari. Boshqa hollarda davlatlar o'z mezonlarini belgilashi mumkin, ammo bu AQSh Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlanishi kerak.
504-bo'limda odamning aqliy va jismoniy nogironligi kamida bitta hayotiy faoliyatni cheklashni talab qiladi. Bunga quyidagilar kiradi:
- Yurish
- Ko'ring
- Eshitish
- Gapirmoqda
- Nafas olish
- Ta'lim
- Ishlash
- O'z-o'zidan g'amxo'rlik qilishda ishtirok etish qobiliyati
- Manuel vazifalarni bajarish qobiliyati
IDEA , aksincha, bolada quyidagi tashxislardan biri bo'lishi kerak:
- Otizm
- Eshitish buzilishi
- Karlik
- Do'z-jasorat
- Ruhiy kechikish
- Ko'p nogironlar
- Ortopedik buzuqlik
- Boshqa sog'liqdagi nuqsonlar
- Jiddiy hissiy buzilish
- Xususiy ta'lim qobiliyati
- Nutq yoki til buzilishi
- Travmatik miya shikastlanishi
- Vizual buzilish
Siz davlat tomonidan maxsus ta'lim talablariga muvofiqligi haqida batafsil ma'lumot olishingiz mumkin.
4 -
Protsessual kafolatlar jiddiy farq qiladi504-bo'limda maktablar nogiron o'quvchilarni qanday qilib joylashtirish niyatida ota-onalarga xabar berishlarini talab qiladi. Qoidalar ota-onaning roziligini talab qilmaydi. Biroq, ko'plab maktab tumanlari ota-onalarning talablarini bajarishlarini talab qiladi va ota-onalarga xizmat ko'rsatish roziligi yoki pasayish imkoniyatini taklif etadi.
IDEA, ota-onaning xabar berish va roziliklariga nisbatan ko'proq tumanlarni talab qiladi. Ota-onalar farzandlari haqida har qanday uchrashuvga taklif qilinadilar. Shuningdek, ular baholash va xizmatlarni qabul qilish yoki rad etish huquqiga ega. Ota-onalar jarayon uchun juda muhimdir .
IDEA doirasida ota-onalarning huquqlari haqida ko'proq bilib olishingiz mumkin.
5 -
Baholashlarni IDEA va 504-bo'lim talab qiladiHam IDEA, ham 504-bo'lim xizmatlarga muvofiqligini aniqlash uchun baholashni talab qiladi. Odatda, IDEA baholashlari 504-bo'limga qaraganda ko'proq baholanadi, chunki talabalarning talablari odatda murakkabdir. IDEA bilan qayta baholashlar har uch yilda bir marta amalga oshirilishi kerak. Joylashuvdagi o'zgarishlardan oldin uchrashuv talab qilinadi.
Bo'lim 504 baholash bolalar bilan ishlaydigan qo'mita tomonidan ishlab chiqilgan va ular kerakli aniq savollar bilan cheklangan. Ular muvaffaqiyatni baholash , talabalar ishini qayta ko'rib chiqish va shifokor tashxisi kabi muhim bo'lishi mumkin. Joylashuvni o'zgartirishdan oldin uchrashuv talab qilinmaydi.
6 -
Bo'lim 504 va IDEA o'rtasidagi farqlarning qisqacha bayoniYuqorida ta'kidlab o'tilganidek, 504-sonli IDEA bilan bir-biriga o'xshashlik va farqlar juda ko'p. Ammo, ehtimol pastki qator - bu 504-sonli Fuqarolik huquqlari to'g'risidagi qonun yoki IDEA ta'lim akti qonuni bo'ladimi, qonunning maqsadi. 504-bo'limda nogiron bolaga kirish kafolatlanadi, IDEA esa nogiron bo'lgan bolaning muvaffaqiyatini ta'minlashga qaratilgan. IDEA odatda 504-bo'limga nisbatan o'quv materiallarini modifikatsiya qilishni talab qiladi.
Manbalar:
AQShning ta'lim vazirligi. Nogiron bolalarni himoya qilish. Yangilangan 10/16/15. https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html